COMMON EPISTEMOLOGICAL AND METHODOLOGICAL CONSIDERATIONS AND CONTRIBUTIONS IN EDUCATIONAL RESEARCH: A NECESSARY REFLECTION

Autor: Rabello, Tiago Silva, Rodrigues, Rosilene de Souza, Bilio, Maria Geni Pereira, Stering, Silvia Maria dos Santos

Publikováno v: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 1 (2022): January to April 2022; e009
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 1 (2022): Enero a Abril 2022; e009
Revista Prática Docente; v. 7 n. 1 (2022): Janeiro a Abril de 2022 (Fluxo contínuo); e009
Revista Prática Docente
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
instacron:IFMT

The article in question comes from the subject "Research in Education" taken at the PPGE UNEMAT Cáceres - MT, and aims to develop a historical and critical reflection on the main epistemological and methodological assumptions whose contributions to

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d6416781753cacad40663019ae959e3a
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1316

O desafio da qualificação para o trabalho na perspectiva do Proeja no IFMT: política, fato e possibilidades

Autor: Stering, Silvia Maria dos Santos [UNESP]

Publikováno v: AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

Made available in DSpace on 2016-05-17T16:51:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-12-01. Added 1 bitstream(s) on 2016-05-17T16:55:52Z : No. of bitstreams: 1 000860836.pdf: 2352052 bytes, checksum: a35491559256a3363288dbe35179848f

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/138556
http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/cathedra/03-05-2016/000860836.pdf

A OFERTA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSO NO IFMT - CAMPUS CUIABÁ BELA VISTA:UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DESENVOLVIDA NUMA PERSPECTIVA DE TRABALHO COLETIVO

Autor: Montanucci, Rosimeire, Stering, Silvia Maria dos Santos, Silva, Suzana Aparecida da

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, na perspectiva da Educação Profissional e Tecnológica, surge como possibilidade de ressignificação da formação do trabalhador, no sentido de realizar uma educação vincu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bda2721f1e942c9683e91f4f0d35a24c
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114861

A OFERTA DA EAD NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO: UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE

Autor: Montanucci, Rosimeire, Stering, Silvia Maria dos Santos, Silva, Suzana Aparecida da, Martinho, Valquiria Ribeiro de Carvalho

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

O presente artigo visa explicitar a prática pedagógica na Educação a Distância - EaD desenvolvida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso na perspectiva do Ensino Superior, mais precisamente no curso a distânc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::555f6d50def9026fc4871d34db38b870
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/113246

Affirmative Actions of reserve vaccancies for Indigenous in Technical High School education at the IFMT: impacts and possibilities of resignification

Autor: Oliveira, Jane Santos

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ

Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-05T21:31:48Z No. of bitstreams: 1 Jane Santos.pdf: 2065738 bytes, checksum: 291ff1ff020dcb17ece867f736d536e3 (MD5) Made available in DSpace on 2021-01-05T21:31:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jane S

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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/9969