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Autor:
Nathalia Piccoli Prochnon, Stephani Emanuelly Marinho Moreno, Cristina Maria Galvão, Karina Dal Sasso Mendes
Publikováno v:
Brazilian Journal of Transplantation, Vol 25, Iss 3 (2022)
Objetivo: Analisar evidências na literatura sobre estratégias educativas para candidatos a transplante de fígado e receptores. Método: Trata-se de revisão integrativa da literatura. A busca na literatura foi realizada nas bases de dados National
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1d25e2dc78f415cbdaf07a7b86bf0b5
Autor:
Stephani Emanuelly Marinho Moreno, Daniella Maia Marques, Nathalia Piccoli Prochnon, Cristina Maria Galvão, Karina Dal Sasso Mendes
Publikováno v:
Brazilian Journal of Transplantation, Vol 25, Iss 2, Pp e0322-e0322 (2022)
The objective of this paper was to analyze the evidence available in the literature about mortality and its risk factors in liver transplantation candidates. An integrative literature review was carried out, based on the following steps: elaboration
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ae9f5a1440444ae4a749cfbbf52f5e1b
Autor:
Stephani Emanuelly Marinho Moreno, Daniella Maia Marques, Nathalia Piccoli Prochnon, Cristina Maria Galvão, Karina Dal Sasso Mendes
Publikováno v:
Brazilian Journal of Transplantation, Vol 25, Iss 2, Pp e0322-e0322 (2022)
O objetivo deste trabalho foi analisar as evidências disponíveis na literatura sobre mortalidade e seus fatores de risco em candidatos a transplante de fígado. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, baseada nas seguintes etapas: ela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1430784fba184c8f911d68e92b991412
Autor:
Stephani Emanuelly Marinho Moreno, Daniella Maia Marques, Nathalia Piccoli Prochnon, Cristina Maria Galvão, Karina Dal Sasso Mendes
Publikováno v:
Brazilian Journal of Transplantation. 25
Resumen: El objetivo de este trabajo fue analizar la evidencia disponible en la bibliografía sobre la mortalidad y sus factores de riesgo en candidatos a trasplante hepático. Se realizó una revisión integradora de la bibliografía, basada en los
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b8063089acf939dc22e56ff9c2145155
https://doi.org/10.53855/bjt.v25i2.440_esp
https://doi.org/10.53855/bjt.v25i2.440_esp
Autor:
Nathalia Piccoli Prochnon, Stephani Emanuelly Marinho Moreno, Cristina Maria Galvão, Karina Dal Sasso Mendes
Objective: To examine evidence in the literature on educational strategies for liver transplant candidates and recipients. Methods: This is an integrative literature review. The literature search was conducted in the following databases: National Lib
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ab7d064cbe4bd34da549698c038910c8
