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pro vyhledávání: '"Steiner, Mario"'
Autor:
Pessl, Gabriele, Steiner, Mario
Publikováno v:
Social Inclusion, 10, 2, 347-357, Challenges in School-To-Work Transition: Perspectives on Individual, Institutional, and Structural Inequalities
Austrian students with special educational needs (SEN) face many obstacles in the transition from lower to upper secondary education. Using administrative data from national statistics, we analyse the trajectories of these students focusing on two qu
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79995
Autor:
Steiner, Mario
Publikováno v:
Bildung = Berufsbildung?! Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK), 59-71, Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz "Bildung = Berufsbildung?!", 6
Dieser Beitrag stellt die Forschungsfrage ins Zentrum, ob und inwieweit zwischen den Generationen ein Bildungsaufstieg stattfindet und welcher Stellenwert dabei der Berufsbildung zukommt. So kontroversiell die Theoriebildung zu dieser Fragestellung i
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/6004660w059
Publikováno v:
3, IHS Working Paper, 97
Frühe BildungsabbrecherInnen, also Jugendliche mit maximal Pflichtschulabschluss, wurden in der vorliegenden Studie aus zwei unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Zum einen wurden auf der gesamtgesellschaftlichen Makroebene das Ausmaß und die
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/62212
Publikováno v:
20, Sozialpolitische Studienreihe, 363
Die Einführung einer Ausbildung bis 18 ist bei einer in Österreich seit Jahrzehnten bestehenden Schulpflicht von neun Schuljahren ein großer Einschnitt, sodass damit ein nationales Programm von bedeutender Dimension in Angriff genommen wird. Es wi
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/47189
Diese Studie befasst sich mit den Auswirkungen und Strategien im Bildungsbereich, die die durch die COVID-19-Pandemie bedingten Schulschließungen in Österreich mit sich gebracht haben. Es werden dabei die Perspektiven von LehrerInnen, SchülerInnen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3363::ddb37e5c1224b71c890b95b5f3f06ecd
https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/5873/
https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/5873/
In der deutschen Diskussion ist das Thema Ausbildungsgarantie derzeit so aktuell wie umstritten. Für die einen ist es ein ordnungspolitischer Sündenfall und eine Gefährdung des dualen Ausbildungssystems, für die anderen der Königsweg zur Lösung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::241e77288fc258dae360354c704d898e
Autor:
Steiner, Mario
Diversity ist der Inbegriff von Vielfalt, Chancengerechtigkeit und Anerkennung. In Opposition dazu befinden sich Diskriminierung, Selektion und Segregation. Das österreichische Bildungssystem ist durch die frühe und vielfache Trennung in Schulforme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3363::40a6a8e615324f29d03c4c2a307c6627
https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/5211/
https://irihs.ihs.ac.at/id/eprint/5211/