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pro vyhledávání: '"Stefanie Zarnow"'
Autor:
Frank Hiller, Stefanie Zarnow
Publikováno v:
International Journal for Research in Vocational Education and Training, Vol 11, Iss 2 (2024)
Purpose: The digital transformation and the increased use of technologies have changed the world of work severely. With it, collaboration and cooperation methods among employees. Therefore, new ways of working together must be applied to work in an i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83ac1b8136f34a9c9026c24b4ae3a7ce
Autor:
Susanne Weber, Stefanie Zarnow, Tobias Hackenberg, Frank Hiller, Susan Seeber, Patrick Geiser, Matthias Schumann, Julian Busse, Frank Achtenhagen
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 2023, Iss Occasional Papers (2023)
Digitalisierung stellt Lehrkräfte beruflicher Schulen vor vielfältige neue Herausforderungen. Zum Erhalt ihrer Professionalisierung müssen sie sich laufend fortbilden, wollen sie die Qualität des Unterrichts sicherstellen. Studien zeigen, dass di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca002d30e08b4637bacb5be175e1977e
Autor:
Patrick Geiser, Julian Busse, Susan Seeber, Matthias Schumann, Susanne Weber, Stefanie Zarnow, Frank Hiller, Tobias Hackenberg, Aline Lange
Publikováno v:
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 117:630-657
Publikováno v:
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 116:250-268
Potential changes in the field of Vocational Education and Training (VET) are currently enthusiastically discussed among various stakeholders. In the complex collective skill formation regime, curricular regulation both for schools and firms have a s