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Autor:
Stefanie Kaup
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 2024, Iss Occasional Papers (2024)
Jugendliche orientieren sich an sozialen Normen Gleichaltriger. Das wahrgenommene Verhalten Gleichaltriger (deskriptive Norm) und die Akzeptanz der Gleichaltrigen (injunktive Norm) können somit auch das eigene Verhalten beeinflussen. Daher untersuch
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https://doaj.org/article/26e2b56a67694fa8aa15a8c91e5e4240
Autor:
Stefanie Kaup
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 2023, Iss Occasional Papers (2023)
Die wahrgenommene Quellenglaubwürdigkeit ist ein Erfolgsfaktor von Gesundheitsbotschaften in Social Media. Besonders Eigenschaften der kommunizierenden Person sowie die Art und Weise der Botschaftsvermittlung gelten als relevante Einflussgrössen de
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https://doaj.org/article/e728d4fb206e484eb859af3ae21b151a
Autor:
Stefanie Kaup
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 2023, Iss Occasional Papers (2023)
Soziale Vergleichsprozesse in Social Media tragen zur Identitätsbildung junger Frauen bei. Vor diesem Hintergrund bieten Influencerinnen für die Verkehrssicherheitsarbeit das Potenzial, relevante Meinungen, Einstellungen und Verhaltensweisen der Zi
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https://doaj.org/article/4405f8d1430c46d197dfa68406910476
Autor:
Matthias Waltert, Kadiri Serge Bobo, Stefanie Kaupa, Marcela Leija Montoya, Moses Sainge Nsanyi, Heleen Fermon
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 6, Iss 1, p e16238 (2011)
Despite an increasing amount of data on the effects of tropical land use on continental forest fauna and flora, it is debatable whether the choice of the indicator variables allows for a proper evaluation of the role of modified habitats in mitigatin
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https://doaj.org/article/eeb106259e594487b84ca9f00292473d