Zobrazeno 1 - 10 of 32 pro vyhledávání: '"Steadman, Sarah"'
1
Akademický článek
Conflict, transition and agency: Reconceptualising the process of learning to teach
Autor: Steadman, Sarah
Publikováno v: In Teaching and Teacher Education November 2021 107
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Examining the Relevance of Ethnographic Practices in Researching Teacher Identity in Preservice Teacher Education.
Autor: Steadman, Sarah
Publikováno v: International Journal of Changes in Education (IJCE); 2024, Vol. 1 Issue 3, p134-139, 6p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
“THAT NAME IS DEAD TO ME”: REFORMING NAME CHANGE LAWS TO PROTECT TRANSGENDER AND NONBINARY YOUTH.
Autor: Steadman, Sarah1
Publikováno v: University of Michigan Journal of Law Reform. Fall2021, Vol. 55 Issue 1, p1-44. 44p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Teaching quality, social mobility and 'opportunity' in England: the case of the teaching and leadership innovation fund.
Autor: Steadman, Sarah1 sarah.steadman@kcl.ac.uk, Ellis, Viv2
Publikováno v: European Journal of Teacher Education. Jul2021, Vol. 44 Issue 3, p399-414. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
'Come to a screeching halt': Can change in teacher education during the COVID-19 pandemic be seen as innovation?
Autor: Ellis, Viv1 viv.ellis@monash.edu, Steadman, Sarah2, Mao, Qiming3
Publikováno v: European Journal of Teacher Education. Oct2020, Vol. 43 Issue 4, p559-572. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Handing over patients on call
Autor: Steadman, John, Steadman, Sarah, Alderson, Steven
Publikováno v: BMJ: British Medical Journal, 2014 Oct . 349
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26972776
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Understanding teacher identity in teachers' professional lives: A systematic review of the literature.
Autor: Rushton, Elizabeth A. C., Smith, Emma Rawlings, Steadman, Sarah, Towers, Emma
Publikováno v: Review of Education; Aug2023, Vol. 11 Issue 2, p1-52, 52p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Teacher education and the GERM: policy entrepreneurship, disruptive innovation and the rhetorics of reform.
Autor: Ellis, Viv1 viv.ellis@kcl.ac.uk, Steadman, Sarah1, Trippestad, Tom Are2
Publikováno v: Educational Review. Jan2019, Vol. 71 Issue 1, p101-121. 21p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje