Zobrazeno 1 - 10
of 76
pro vyhledávání: '"Stanisław Chrobak"'
Publikováno v:
Journal of Modern Science, Vol 52, Iss 3, Pp 253-268 (2023)
Objectives Over the years, the figure of the master has undergone significant transformations. The reasons vary. With the announced title, we would like to offer the reader a reflection on the need for a master in contemporary education and a reflect
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0d540bd604514263b4148ebf550348d0
Autor:
Stanisław Chrobak, Milan Urbančok
Publikováno v:
Seminare, Vol 44, Iss 2 (2023)
Uniwersytet nieustannie podlega procesowi intensywnych przeobrażeń. Tytułowy dokument papieża Franciszka ukazuje aktualną panoramę nowych wyzwań w odniesieniu do tożsamości i działalności uniwersyteckiej. Papież, kierując się nauczaniem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a697a0347e4549d38030424efec1314b
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Forum Pedagogiczne, Vol 13, Iss 1 (2023)
Doskonałość nie ma jednego wzoru. Zawsze możemy być doskonalsi nie tylko w tym, kim jesteśmy, ale także w tym, co robimy. W tym też kontekście zakłada się odejście od wizji wyłącznie instrumentalnej edukacji, postrzeganej jako konieczne
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f36588ed71149f7b533568f6241abe6
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 35, Iss 1 (2022)
Refleksja pedagogiczna zawsze wiązała się z przekonaniem, że wychowanie jest sztuką i wymaga szczególnego rodzaju wrażliwości, nowatorskich działań i twórczego zaangażowania. System wychowawczy Księdza Bosko, w którym specyficznymi zaso
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9380efb5ac24cf6bb34123c8ec09fc6
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 43, Iss 3 (2022)
Streszczenie nie jest dostępne.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d2011b2134f74683ba04b8b77fece1c9
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 37, Iss 1 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c86b2ee7ba649eeac6bf43175768908
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 38, Iss 1 (2022)
System prewencyjny – jak stwierdza Jan Bosko (1815-1888) – „opiera się całkowicie na rozumie, religii i dobroci (miłości wychowawczej)”. Te trzy podstawowe zasady nie tylko wzajemnie się przenikają, ale także warunkują. Czynny charakt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ad0be355d284240a1aa9b6349f28196
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 39, Iss 1 (2022)
Wychowanie dzieci jest najpoważniejszym obowiązkiem, a zarazem prawem rodziców. Rodzina nie może zrezygnować z bycia miejscem wsparcia, towarzyszenia, prowadzenia. Wszyscy inni uczestnicy procesu wychowawczego działają poniekąd w imieniu rodz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9312a6a5b5a44e4bae8af83f6efd37cc
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 40, Iss 2 (2022)
Jan Bosko otwarty był na współczesną mu myśl pedagogiczną, prądy kulturalne i osoby jego czasów. Żył w stuleciu pedagogii, obfitującym w wielkie nazwiska: Herbarta, Pestalozziego, Froebla, Girarda, i nadal będącym pod wpływem idei Jana
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/08f78f8d818e4ff3ad80344ddf8eb580
Autor:
Stanisław Chrobak
Publikováno v:
Seminare, Vol 42, Iss 1 (2022)
Młodość – jak stwierdza papież Franciszek – nie może pozostać czasem w zawieszeniu: to wiek decyzji i właśnie na tym polega jej urok oraz jej największe zadanie. Młodość jest czasem zaangażowania, kreatywności i aktywnego tworzenia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5758f8501318428c90707c970201a9ed