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Autor:
URANO, Hiroshi, SATO, Syuji
Publikováno v:
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要. 30:191-201
秋田県内において新しく研究主任についた教職員を対象に,「教職員の力量形成」に関する意識調査を行っている。その結果,(1) 学校規模が大きくなるほど,「管理職の指導助言」の寄与が