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Qui fait l’école ? L’ouverture de l’institution scolaire à la diversité à l’épreuve de l’homogénéité de ses cadres. Enquête dans une administration scolaire en Suisse

Autor: Loyse Ballif, Tania Ogay, Xavier Conus, Stéphanie Borruat

Publikováno v: Alterstice. 9:105-118

Face à certaines inégalités scolaires persistantes, les interrogations quant au rôle de l’école dans la prise en compte de la diversité de ses publics sont plus que jamais d’actualité. Lors d’une recherche antérieure, nous avons explor�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4f1e66aad9f74f9617ef5ec6296e275
https://doi.org/10.7202/1082532ar

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