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pro vyhledávání: '"Sprenger, Lara"'
Autor:
Söbbeke, Elke, Sprenger, Lara
Die Ausbildung angehender Lehrer*innen an Hochschulen orientiert sich an der Entwicklung grundlegender beruflicher Kompetenzen für Unterricht, Erziehung, Beurteilung, Diagnostik und Beratung sowie an den wissenschaftlichen Anforderungen der Fächer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::280517e0bed17c80009c7439ec35fd20
http://hdl.handle.net/2003/41471
http://hdl.handle.net/2003/41471
Autor:
Dignath, Charlotte, Sprenger, Lara
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 5 (2020)
Frontiers in Education 5 (2020) 585683, 17 S.
Frontiers in Education 5 (2020) 585683, 17 S.
Frontiers in Education 5 (2020) 585683, 17 S.
Self-regulation of learning (SRL) positively affects achievement and motivation. Therefore, teachers are supposed to foster students' SRL by providing them with strategies. However, two preconditions
Self-regulation of learning (SRL) positively affects achievement and motivation. Therefore, teachers are supposed to foster students' SRL by providing them with strategies. However, two preconditions
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a7c4d5da1b3394d0cecb36ed10f358c
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2020.585683/full
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2020.585683/full
Autor:
Sprenger, Lara
Im vorliegenden Beitrag wird ein laufendes Dissertationsprojekt vorgestellt, dass sich mit der Frage beschäftigt, inwieweit Lernende beim Zahlvergleich von Dezimalzahlen Anschauungsmittel wie Stellenwerttafel und Zahlenstrahl flexibel nutzen und wel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2138d0cfefb970cebe79659b9d22429