Výsledky vyhledávání - "Sprenger, David Alexis"

Comparing four digital tools (classroom communicator, E-lectures, classroom response system, and mobile virtual reality) using a typical implementation in tertiary education

Autor: Sprenger, David Alexis

Digital learning technologies have become increasingly popular in higher education due to their improving affordability as well as their scalability. Four such digital learning technologies are classroom chats, classroom response systems, e-lectures,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee6cd0e677d9b33cd0d0d994f8013a8b

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání