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pro vyhledávání: '"Sprachverarbeitung"'
Autor:
Horstkorte, Garlef
Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung einer Softwarelösung zur semantischen und syntaktischen Umwandlung natürlicher Sprache in Datenbankabfragesprachen. Ziel ist es, eine benutzerfreundliche Schnittstelle zu schaffen, die auch
Externí odkaz:
https://htwk-leipzig.qucosa.de/id/qucosa%3A94904
https://htwk-leipzig.qucosa.de/api/qucosa%3A94904/attachment/ATT-0/
https://htwk-leipzig.qucosa.de/api/qucosa%3A94904/attachment/ATT-0/
Autor:
Mörbitz, Richard
This thesis is situated at the boundary between formal language theory, algebra, and natural language processing (NLP). NLP knows a wide range of language models: from the simple n-gram models to the recently successful large language models (LLM). F
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A94329
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A94329/attachment/ATT-0/
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A94329/attachment/ATT-0/
Publikováno v:
Revue française de sociologie, 2018 Jul 01. 59(3), 533-558.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26504488
Autor:
Weber-Genzel, Leon
Biolog:innen untersuchen häufig Pathways, Netzwerke von Interaktionen zwischen Proteinen und Genen mit einer spezifischen Funktion. Neue Erkenntnisse über Pathways werden in der Regel zunächst in Publikationen veröffentlicht und dann in strukturi
Externí odkaz:
http://edoc.hu-berlin.de/18452/28390
Autor:
Hagerer, Gerhard Johann
Social media provides rapidly growing content in the form of texts and multimedia files, which are rich data sources for many research disciplines. With regard to processing these sources, there is a substantial evolution of data science related disc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______518::60ce5040b0908105c6dde043a09869e8
https://mediatum.ub.tum.de/1655340
https://mediatum.ub.tum.de/1655340
Autor:
Döring, Anna-Lisa
Diese Dissertation untersucht einige ungeklärten Aspekte der Sprachproduktion. Das erste Ziel war es zu klären, wie Komposita (z.B. Goldfisch) auf der lexikalisch-syntaktischen Ebene unseres Sprachproduktionssystems repräsentiert sind. Gibt es dor
Externí odkaz:
http://edoc.hu-berlin.de/18452/27113
Autor:
Begau, Alexandra (M. Sc.)
Mithilfe vierer Studien untersucht die vorliegende Dissertation dynamische audiovisuelle Cocktail-Party Situationen bei älteren und jüngeren Menschen. Die zugrundeliegenden Prozesse werden mithilfe elektrophysiologischer Korrelate untersucht. Mehre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3579::9408ce29582b9e9ad7484f01bd9eb0b5
https://hss-opus.ub.ruhr-uni-bochum.de/opus4/files/9779/diss.pdf
https://hss-opus.ub.ruhr-uni-bochum.de/opus4/files/9779/diss.pdf
Autor:
Baird, Alice
This thesis is focused on the application of computer audition (i. e., machine listening) methodologies for monitoring states of emotional wellbeing. Computer audition is a growing field and has been successfully applied to an array of use cases in r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3341::aaab9870c274c5650d93e81cabc39291
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/100992
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/100992
Autor:
Gimpel, Henner, Hall, Kristina, Decker, Stefan, Eymann, Torsten, Lämmermann, Luis, Mädche, Alexander, Röglinger, Maximilian, Ruiner, Caroline, Schoch, Manfred, Schoop, Mareike, Urbach, Nils, Vandrik, Steffen
Generative AI technologies, such as large language models, have the potential to revolutionize much of our higher education teaching and learning. ChatGPT is an impressive, easy-to-use, publicly accessible system demonstrating the power of large lang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______611::5f6f2da06a39c3f5b92dd10dc5d6cb74
http://opus.uni-hohenheim.de/volltexte/2023/2146/
http://opus.uni-hohenheim.de/volltexte/2023/2146/
Publikováno v:
International journal of information and education technology 13 (2023) 3, S. 423-429
Current lifelong learning platforms offer users a query option to select a wide variety of courses. However, finding a suitable course among the seemingly endless catalogs of options presented by the platforms is not straightforward. We argue that di
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::0eaacf3daea66bce98237f95fef769bc
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26283/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26283/