Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Spontaneous oral"'
Autor:
Günter Schmale
Publikováno v:
Journal of Linguistics and Language Teaching, Vol 15, Iss 1, Pp 33-49 (2024)
L’acquisition de compétences en oral spontané, objectif prioritaire de l’enseignement scolaire des langues vivantes, nécessite le recours à des paradigmes linguistiques et didactiques appropriés. Au niveau linguistique, il s’agit de se ré
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7a3f468ae7d4bb9ab9a29347025aa68
Autor:
Chantal Rittaud-Hutinet
Publikováno v:
Corela, Vol 20 (2016)
The aim is to propose to teachers of French as a Foreign Language some more ways to help their students to learn how to put prosodic features into practice. The objective is to enable students to learn an master at least a few of the vocal signs with
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef8d00bc41ab47b69f68ae22193da42e
Autor:
Stabarin, Isabelle
Qu’est-ce que la spontanéité en langue ? Comment investit-elle les différents types de discours oraux ? Avec quelles limites ? Nous cherchons à mettre au jour les aspects formels (marqueurs) de la spontanéité à partir de corpus de différent
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2019SORUL131
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Вестник Томского государственного университета.
Статья посвящена исследованию явления автокоррекции в спонтанной разговорной речи как способа коммуникативно-речевого взаимодействи
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::41711253eed3a796031733c3578f562a
http://cyberleninka.ru/article/n/avtokorrektsiya-kak-strategiya-realizatsii-programmy-vzaimodeystviya-govoryaschego-i-slushayuschego
http://cyberleninka.ru/article/n/avtokorrektsiya-kak-strategiya-realizatsii-programmy-vzaimodeystviya-govoryaschego-i-slushayuschego
Publikováno v:
Известия Волгоградского государственного педагогического университета.
Описан методологический подход к лингвистической диагностике достоверности сообщаемого в рамках психолого-лингвистической экспертиз
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::43f06998294a47e970c7c47b09d41a32
http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-osnovaniya-lingvisticheskoy-diagnostiki-dostovernosti-soobschaemogo-kak-diskursivnoy-kognitivno-kommunikativnoy
http://cyberleninka.ru/article/n/metodologicheskie-osnovaniya-lingvisticheskoy-diagnostiki-dostovernosti-soobschaemogo-kak-diskursivnoy-kognitivno-kommunikativnoy
В статье предлагается авторское понимание термина рефлексив, которым называется один из классов дискурсивных единиц устной речи. Едини
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::546daa1380a2854951ab0c912c31dfae
Publikováno v:
Мир русского слова.
В статье предлагается авторское понимание термина рефлексив, которым называется один из классов дискурсивных единиц устной речи. Едини
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::5e40fb78bdd4a220dbdcc81d59d47093
http://cyberleninka.ru/article_covers/16074585.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/16074585.png
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El presente trabajo consiste en la demostración del funcionamiento de la página web desarrollada para la presentación y difusión del corpus de habla infantil CHIEDE. This work consists on the demonstration of the web site developed for the presen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2952dbe5c73fbbc8939d3127b1acd507
http://hdl.handle.net/10045/8614
http://hdl.handle.net/10045/8614
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.