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pro vyhledávání: '"Spinassé, Karen Pupp"'
Autor:
Mozzillo, Isabella1 isabellamozzillo@gmail.com, Spinassé, Karen Pupp2 spinasse@ufrgs.br
Publikováno v:
Linguagem e Ensino. 2020, Vol. 23 Issue 4, p1297-1316. 20p.
Publikováno v:
Revista da Anpoll; Vol. 52 No. esp (2021): GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: reflexões e cenários; 103-117
Revista da Anpoll; v. 52 n. esp (2021): GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: reflexões e cenários; 103-117
Revista da ANPOLL
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística (ANPOLL)
instacron:ANPOLL
Revista da Anpoll; v. 52 n. esp (2021): GT de Sociolinguística da ANPOLL, 35 anos depois: reflexões e cenários; 103-117
Revista da ANPOLL
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística (ANPOLL)
instacron:ANPOLL
The present article is part of a special issue about the Working Group (GT) for Sociolinguistics of the Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL) throughout its 35 years of existence. We aim here to outlin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::aae3faec033553930bcb54e42bbf6818
https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/1587
https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/1587
Publikováno v:
Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies; Vol. 69 No. 1 (2016); 095-110
Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies; v. 69 n. 1 (2016); 095-110
Ilha do Desterro
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Ilha do Desterro, Vol 69, Iss 1, Pp 095-110 (2016)
Ilha do Desterro, Volume: 69, Issue: 1, Pages: 110-95, Published: APR 2016
Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies; v. 69 n. 1 (2016); 095-110
Ilha do Desterro
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Ilha do Desterro, Vol 69, Iss 1, Pp 095-110 (2016)
Ilha do Desterro, Volume: 69, Issue: 1, Pages: 110-95, Published: APR 2016
Resumo Este artigo apresenta dados de uma pesquisa que propôs a prática de revisão por pares de produção escrita em inglês a um 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola com currículo bilíngue no sul do Brasil. A pesquisa investiga a ativid
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37c1e613f919eb4dfb6ba30be2f0e352
https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/2175-8026.2016v69n1p95
https://periodicos.ufsc.br/index.php/desterro/article/view/2175-8026.2016v69n1p95
Autor:
Spinassé, Karen Pupp
Publikováno v:
Contingentia; v. 4, n. 2 (2009)
This paper aims to contribute to the rich discussion that has been developed in this journal throughout previous editions. Many authors have already written here about their considerations and praxis regarding bilingualism, bilingual contexts and bil
Autor:
Spinassé, Karen Pupp
Publikováno v:
Contingentia; v. 1, n. 1 (2006)
As linguist, we always have to deal with terms like First, Second and Foreign Languages, but many times we don’t notice, how peculiars they are and how specific and difficult are their definitions. In Brazil, we have peculiar situations of immigran
Publikováno v:
Brazilian English Language Teaching Journal; Jan-Jun2017, Vol. 8 Issue 1, p74-90, 17p
Autor:
Meyer, Martina
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientador : Prof. Dr. Paulo Astor Soethe Co-orientador : Profª. Drª. Karen Pupp Spinassé Orientador : Prof. Dr. Christian Fandrych Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduaçã
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ce88e53aaeb90ec9bc1a496f2219a11b