Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Spaolonzi Queiroz Assis, Ana Elisa"'
Publikováno v:
Argumenta: Journal Law / Revista Jurídica; mai-ago2023, Issue 40, p15-31, 17p
Publikováno v:
Argumenta: Journal Law / Revista Jurídica; jan-abr2023, Issue 39, p121-156, 36p
Autor:
Spaolonzi Queiroz Assis, Ana Elisa1 anaelisasqa@gmail.com, Renato Vedovato, Luís2,3 lrvedova@g.unicamp.br, Lazzarotto Simioni, Rafael4,5 simioni2010@gmail.com
Publikováno v:
Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito. May-Aug2018, Vol. 10 Issue 2, p183-196. 14p.
Publikováno v:
Políticas Educativas – PolEd; v. 14, n. 1 (2020) – Dossier: Políticas en torno a la universidad
A América Latina é marcada por alto grau de desigualdade no acesso à Educação Superior, neste contexto, Universidad de Chile e UNICAMP desenvolveram políticas locais a fim de contemplar estudantes que historicamente são marginalizados nos sist
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::bb9cf8c9b3b48d000999e415a7105a85
https://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/104624
https://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/104624
Publikováno v:
Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez); 1-18
Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (ene-dic); 1-18
Linhas Críticas; v. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez); 1-18
Linhas Críticas; Vol. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (ene-dic); 1-18
Linhas Críticas; v. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez); 1-18
Starting from a comparative discussion within a literature relating school management to gender for overcome educational inequalities, we found in the democratic management principle and citizenship the common recommendations to accomplish the right
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::4f421313fa04aa6402a1e02c97b6e015
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/26430
https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/26430
Publikováno v:
Políticas Educativas – PolEd; v. 12, n. 2 (2019) – Dossiê: Análisis del Nivel Medio/Secundario. Recorridos históricos y actualidad.
Diante da necessidade de discussão sobre a formação de todo e qualquer cidadão, o presente trabalho tem como objetivo principal analisar os dilemas presentes na formação de crianças e adolescentes denominados “alunos-atletas”, no cenário
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::fb8ab9f3268bccf5dd613ed23f75dcc7
https://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/97691
https://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/97691
Publikováno v:
Revista da Faculdade de Direito do Sul de Minas; v. 35 n. Edição Especial (2019): Revista da Faculdade de Direito do Sul de Minas
Revista da Faculdade de Direito do Sul de Minas
Faculdade de Direito do Sul de Minas (FDSM)
instacron:FDSM
Revista da Faculdade de Direito do Sul de Minas
Faculdade de Direito do Sul de Minas (FDSM)
instacron:FDSM
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::23e0e9a23369f0565fb8fa231c6fb9b4
https://revista.fdsm.edu.br/index.php/revistafdsm/article/view/32
https://revista.fdsm.edu.br/index.php/revistafdsm/article/view/32
