Design virtual: ambiente virtual tridimensional como instrumento para a educação financeira de jovens e adultos brasileiros

Autor: Spanevello Pergher, Bruno, Farinatti Aymone, José Luís

Publikováno v: Journal Dialogue with Creative Economy; Vol. 7 No. 21 (2022); 41-64
Diálogo com a Economia Criativa; v. 7 n. 21 (2022); 41-64
Diálogo com a Economia Criativa
Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)
instacron:ESPM

Indicadores econômicos sobre inadimplência e má alocação de recursos financeiros confirmam a dificuldade de jovens e adultos brasileiros em lidar com suas finanças pessoais. À vista disso, este estudo objetivou relacionar conhecimentos de dife

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8a373de26e92694cc830d80cdedfd30a
https://dialogo.espm.br/revistadcec-rj/article/view/411