Resolución de problemas en la escuela secundaria: un mapeo realizado en los años 2016 a 2020

Autor: Bertotti Junior, Vilmar Ibanor, Souza, Tayana Cruz de, Possamai, Janaína Poffo

Publikováno v: REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; Vol. 7 No. especial (2021): Dossiê: Resolução de Problemas na Educação Matemática; e4005
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; Vol. 7 Núm. especial (2021): Dossiê: Resolução de Problemas na Educação Matemática; e4005
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática; v. 7 n. especial (2021): Dossiê: Resolução de Problemas na Educação Matemática; e4005
Remat (Bento Gonçalves)
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS

Solving a problem as a starting point for teaching and learning mathematics is a widely researched practice in Brazil. Therefore, a systematic review research was developed in order to verify how problem solving is approached in the context of Mathem

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::972c4eb9f6dd7eccd34a33b17b7b5119
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/5514