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Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
SOUZA, M. F. C. Customização guiada: uma estratégia orientada a modelos para produção de objetos de aprendizagem. 2012. 256 f. Tese (Doutorado em Engenharia de Teleinformática) - Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza,
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SOUZA, Maria de Fátima Costa de. Um ambiente de apoio à seleção de software educativo. 2006. 79 f. Dissertação (Mestrado em ciência da computação)- Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE, 2006.
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Autor:
Barbosa, Manoela Fernandes Vieira, Ramos, Bárbara de Sousa, Farrapo, Hyuan Peixoto, Oliveira, Lívia Rodrigues Cavalcante de, Lima, Lucas Weiby Sousa de, Freitas, Caio Ramon Gomes de, Souza, Maria de Fátima Costa de, Silva, Cátia Luzia Oliveira da, Peixoto, Maria Joelma Pereira, Farias, Vanessa Ester Silva
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São vários os motivos que levam as pessoas aprenderem um idioma, mas no geral, a busca por uma aproximação com outros povos, costumes e nações guiam a intencionalidade do maior número de pessoas. No sentido de estabelecer e elevar essa aproxim
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Autor:
Mesquita, Espedito Roza, Melo, José Monteiro, Ferreira, Rafaelly Freitas, Cintra, Sarah Isabelle Brizzante, Vale, Vinícius Carlos do, Souza, Maria de Fátima Costa de, Silva, Cátia Luzia Oliveira da, Peixoto, Maria Joelma Pereira, Farias, Vanessa Ester Silva
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O presente artigo trata sobre o processo de idealização e desenvolvimento do jogo Gestus, que tem por objetivo apresentar LIBRAS (Língua brasileira de sinais), a crianças ouvintes, com idades entre 7 a 10 anos, de forma lúdica e humanizada. Seu
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Objetos de Aprendizagem (OA) são recursos digitais utilizados tanto para auxiliar os professores em sala de aula na transmissão de conceitos como para facilitar a compreensão dos mesmos pelos alunos. No entanto, esses recursos possuem limitações
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Nowadays, because of the intense development of educational software (ES), the task of selecting these tools by professors for their use in the classroom has become harder. We argue in this paper that, even with the large number of evaluation strateg
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Autor:
Souza, Maria de Fátima Costa de, Pequeno, Mauro Cavalcante, Filho, José Aires de Castro, Souza, Cidcley Texeira de
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen en español Resumen basado en el de la publicación En virtud del intenso desarrollo de productos de software educativos, la selección de esos productos por los maestros ha se tornado una tarea cada vez más difícil. Se argumenta en este tr
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