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Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
O ensino de projeto arquitetônico é, via de regra, o tronco da estrutura curricular dos cursos de Arquitetura no Brasil. Não obstante, com o passar do tempo, o ensino de projeto se mostra à prova de definições estáticas a respeito de metodolog
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10183/183173
Autor:
Souza, Leonardo Prazeres Veloso de, Costa, Cauê Duarte, Pereira, Leônidas Soares, Bruscato, Underléa Miotto, Pizzato, Gabriela Zubaran de Azevedo, Bernardes, Mauricio Moreira e Silva
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Design e emoção e design paramétrico são dois temas de estudo que, recentemente, têm se beneficiado de um especial interesse por parte da indústria e da comunidade científica. Este trabalho visa explorar como o design paramétrico pode servir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::19487a0b28a9f11997b4ec2851684c5e