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O presente artigo aborda a temática da relação entre as concepções de Língua/Linguagem e a prática pedagógica do professor de língua portuguesa, com implicações na inclusão de discentes disléxicos. A abordagem deste tema se deu a partir
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26124dda2ae2f299be3d8fb61e09ba29
Publikováno v:
Revista Linhas; mai-ago2024, Vol. 25 Issue 58, p309-332, 24p
Autor:
Martins Filho, Lourival José
Publikováno v:
Revista Linhas; mai-ago2024, Vol. 25 Issue 58, p1-3, 3p
Autor:
Margarida de Souza, Carla Salomé, de Freitas Reis, Marlene Barbosa, Marcelo dos Santos, Jorge Lucas
Publikováno v:
Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades; 2022, Vol. 10 Issue 1, p102-117, 16p