Les freins psychosociaux à l’insertion professionnelle des adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle : revue de questions et pistes de réflexion

Autor: Roy, Manon Le, Souville, Marc, Fonseca, David Da

Publikováno v: L’Orientation scolaire et professionnelle
L’Orientation scolaire et professionnelle, 2022, 2 (51/3), pp.623-654. ⟨10.4000/osp.16558⟩

International audience; This review focuses on the psychosocial obstacles in the professional integration of adults with an autism spectrum disorder without intellectual disability, considering the competitive employment, which have not been fully st

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::88f9dbfef821c7e1081cf3052034921b
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03934894

Relationship between emotional experience and resilience: An fMRI study in fire-fighters

Autor: Reynaud, Emmanuelle, Guedj, Eric, Souville, Marc, Trousselard, Marion, Zendjidjian, Xavier, El Khoury-Malhame, Myriam, Fakra, Eric, Nazarian, Bruno, Blin, Olivier, Canini, Frédéric, Khalfa, Stephanie

Publikováno v: In Neuropsychologia April 2013 51(5):845-849

Représentations Sociales et enjeux idéologiques associés au Revenu Universel : une étude exploratoire

Autor: Dupoirier, Samuel, Demarque, Christophe, Souville, Marc, Lampropoulos, Dimitrios

Publikováno v: XXIème Congrès de l’Association Internationale de Psychologie du Travail de Langue Française.
XXIème Congrès de l’Association Internationale de Psychologie du Travail de Langue Française., Jul 2021, Paris (en ligne), France

International audience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cc17e805f83d111f6080a1d92c236e74
https://hal.science/hal-03599833

Adherence to highly active antiretroviral therapies (HAART) in HIV-infected patients: from a predictive to a dynamic approach

Autor: Spire, Bruno, Duran, Ségolène, Souville, Marc, Leport, Catherine, Raffi, François, Moatti, Jean-Paul ^*

Publikováno v: In Social Science & Medicine 2002 54(10):1481-1496

Transformer les usages et les apprentissages en transformant l'espace ?

Autor: Caraguel, Valerie, Souville, Marc, Peyrin, Aurélie, Combe, Christelle, Guiderdoni-Jourdain, Karine

Publikováno v: Colloque Gestion des connaissances dans la société et les organisations: enjeux communs et connaissances multiples
Colloque Gestion des connaissances dans la société et les organisations: enjeux communs et connaissances multiples, Association pour la gestion des connaissances dans la société et les organisations, Jun 2017, Montréal, Canada

International audience; Créer un espace propice à la pédagogie active et à la créativité, cadre d’un enseignement ni descendant, ni traditionnel, ni magistral : tel était l’objectif du projet collectif dont nous retraçons ici la genèse.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::9c4704f9bd43f0cd222d523e64bbada7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02315603