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pro vyhledávání: '"Souleyreau, Marie"'
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Autor:
Ardura, Bernard, Balossino, Simone, Beaulande-Barraud, Véronique, Biget, Jean-Louis, Briand, Julien, Cabanis, André, Cabayé, Olivier, Callebat, Bernard, Charageat, Martine, Chevailler, Thomas, Courtecuisse, Claire, Dounot, Cyrille, do Rosário Barbosa Morujão, Maria, Fois, Luca, Forcadet, Pierre-Anne, Fossier, Arnaud, Fourniel, Béatrice, Fray, Sébastien, Giantsi, Nikoletta, Grelois, Emmanuel, Jimeno, Roldán, Johans, Emmanuel, Julerot, Véronique, Krynen, Jacques, Lapôtre, Raphaëlle, Lőrincz, Viktor, Martinazzo, Estelle, Massot-Bordenave, Philippe, Meissonnier, Antoine, Mengès-Le Pape, Christine, Montemayor, Julian, Nélidoff, Philippe, Péricard, Jacques, Saule, Kevin, Tasca, Francesca, Thomas, Jack, Valiente, Séverine, Vignal Souleyreau, Marie-Catherine
L’organisation et le fonctionnement des juridictions des évêques -spirituelles autant que temporelles- et le partage de leurs compétences avec les tribunaux laïcs cohabitant dans le même espace laissent transparaître de fréquentes luttes de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::af325792572a6e6b71e3a29650154a2e
http://books.openedition.org/putc/9167
http://books.openedition.org/putc/9167
Le Parlement de Metz voit le jour le 15 janvier 1633. Louis XIII et Richelieu expriment leur ferme intention de réformer l’exercice de la justice dans les Trois-Évêchés, placés sous protection française depuis 1552 : il s’agit, officielleme
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::ed9455e95e3c01684c5b0c5ae3fc942d
http://books.openedition.org/putc/9532
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Vignal Marie-Catherine. Immédiateté ou pérennité de l’écrit : les Tragiques d’Agrippa d’Aubigné et l’oeuvre de Richelieu au début du XVIIe siècle. In: Albineana, Cahiers d'Aubigné, 30, 2018. « L’acier de mes vers » les Tragiques
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::819c32de4cd1355e2efa7aae87b3dadc
https://hal.science/hal-03901286
https://hal.science/hal-03901286
Autor:
Souleyreau, Marie
Publikováno v:
Médecine humaine et pathologie. 2018
Notre objectif principal était de vérifier la présence de corrélation entre estime de soi et résultats scolaires chez les enfants à haut potentiel (EHP) avec troubles des apprentissages versus les enfants à haut potentiel sans trouble des appr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::21bbf8c00d64b01802cde5e4a32d0ddd
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01830874/document
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01830874/document