Development of Transdisciplinary and Complex Learning in Inclusive Educational Practices.

Autor: Hernaiz-Agreda, Nerea, Soto-González, María Dolores, Rodríguez-López, Ramona

Publikováno v: Education Sciences; Mar2024, Vol. 14 Issue 3, p222, 14p

Desarrollo de la carrera emprendedora: Identificación de perfiles, competencias y necesidades

Autor: Suárez Ortega, Magdalena, Sánchez-García, Mª Fe, Soto-González, María Dolores

Publikováno v: Revista Complutense de Educación; Vol. 31 Núm. 2 (2020); 173-184
Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 2 (2020); 173-184
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Within the specific framework of vocational training and guidance of young people and adults, entrepreneurship is considered as a possible transition that occurs in the professional / work the structural precarization of people, which implies for the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5e69de62283a285545989ad4d0350cc3
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/62001

Referentes teóricos psicopedagógicos de la formación para el desarrollo de la carrera emprendedora

Autor: Soto González, María Dolores, Suárez Ortega, Magdalena, Ortega Leal, María Pilar

Agradecimientos: En primer lugar al Ministerio de economía y Competitividad por el financiamiento del Proyecto de Investigación Diseño de la carrera y gestión del talento emprendedor de la convocatoria de 2013, Plan Estatal 2013-2016 Excelencia,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::83060c0cae99c78c30717fb86e0930d2
http://hdl.handle.net/10481/60773

Rúbrica elaborada per avaluar la Competència 'Pensament Reflexiu' (PR)

Autor: Sabariego Puig, Marta, Abella García, Victor, Ambròs, Alba, Anglès Regos, Rubén, Ausín Villaverde, Vanesa, Cano-Hila, Ana Belén, Cejas León, Roberto, Chisvert-Tarazona, María José, Delgado Benito, Vanesa, Encinar Prat, Laia, Hortigüela Alcalá, David, Massot Lafon, Ma. Inés (María Inés), Moral Ferrer, José Manuel, Navío Gámez, Antonio, Palomares Montero, Davinia, Renovell Rico, Sonia, Ruiz Bueno, Antonio, 1958, Ruiz Bueno, Carmen, Sánchez Martí, Angelina, Sánchez-Santamaría, José, Sandín Esteban, Ma. Paz, Soto González, María Dolores, Vidal Chiribés, Judith

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

Projecte: 2016PID-UB/028
[cat] El projecte en el qual s’emmarca aquest instrument respon a una comunitat de pràctica com a base del treball cooperatiu, el desenvolupament professional interdisciplinari i la millora de la pràctica docent a pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::093094cc3817ca5991b190ff97a57ed5
http://hdl.handle.net/2445/124357

Alternance training at universities: A learning integrated project through problembased learning

Autor: Chisvert-Tarazona, María José, Palomares-Montero, Davinia, Soto-González, María Dolores

Publikováno v: Educar; Vol. 51, Núm. 2 (2015): Formació en alternança a l’Educació Superior: Perspectives i experiències; p. 299-320

Aquest article descriu una experiència de formació en alternança en un context d’educació superior; en concret, a partir de la iniciativa desenvolupada per Florida Universitària, un centre adscrit a la Universitat de València. La formació en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::34e9a20f7bd90a81f1f30bade33f7951
http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/295237