Zobrazeno 1 - 10
of 79
pro vyhledávání: '"Sosyal Öğrenme"'
Autor:
Fatma Kenevir
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 64, Iss 2, Pp 523-556 (2023)
Dindarlık olgusunu anlamaya ve açıklamaya yönelik yaklaşımların başında gelen ‘yoksunluk’, ‘rasyonel tercih’, ‘sosyalizasyon’, ‘etnik köken ve din’ ile ‘varoluşsal güvenlik’ gibi teoriler dindarlığı genellikle tek b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8163245496748ee8dac23316d0b660e
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 49, Pp 48-65 (2022)
Günümüzde ne kadar dijital teknolojiler etkin olsa da televizyon hala etkili iletişim araçlardan biri olarak gücünü sürdürmektedir. Televizyonda yayınlanan çizgi filmler dünyanın her yerinde birçok çocuğun hayatında her zaman öneml
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1f7d1395713445fb544e2cf95fc8bf4
Autor:
Zeynep KAYA, Hüseyin ALGUR
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 19, Iss 43, Pp 199-241 (2022)
Çeşitli gelişim süreçlerinden geçen birey, çevresiyle etkileşim kurarak hayatta kalmayı öğrenir. Fizyolojik gelişimin yanı sıra dilsel, psiko-sosyal, duygusal ve ahlaki gelişim üzerinde de içinde yaşanılan çevrenin etkisi büyükt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f102b4c87e84883a16ce41ef3d95589
Autor:
Alev Üstündağ
Publikováno v:
Akademik İncelemeler Dergisi, Vol 14, Iss 1, Pp 27-50 (2019)
Bu çalışma 10-15 yaşarası gençlerin beğendikleri ve/veya model aldıkları televizyon karakterlerininözelliklerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklem grubunu310 genç oluşturmaktadır. Araştırmacı tarafınd
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d90fdcd7432d4c9aaee94fa62045c964
Autor:
Önder A. Afşar
Publikováno v:
Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, Vol 17, Pp 65-84 (2017)
ÖZAvrupa Birliği Soğuk Savaşın sona ermesinden sonra Orta ve Doğu Avrupa ülkelerini üyeliğe kabul ederek genişleme sürecine girdi. Bu süreçte Avrupa Birliği üye ve aday ülkelerin siyasi ve ekonomik yapılarını kendi müktesebatına
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a71f671f3064c9a9f5b806cb773ebed
Autor:
ŞENTÜRK DIZMAN, Zeynep, OKTİK, Nurgün
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 3 1345-1362
Journal of the Human and Social Science Researches
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Journal of the Human and Social Science Researches
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
The family is the most basic institution in any society. The existence of a healthy society is related to the existence of a strong family institution. It is accepted that the problems experienced by the individual are affected by the family and soci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::91d1566a0f29d8598ec8a21564d6fafc
https://doi.org/10.15869/itobiad.1092012
https://doi.org/10.15869/itobiad.1092012
Autor:
ESER, GÜL
Çalışanların örgüte katkı sağlamak amacıyla fikir, görüş ve endişelerini gönüllü olarak dile getirmesini ifade eden çalışan sesliliği, organizasyonlar için giderek daha fazla önem kazanmaktadır. Alan yazında, çalışan seslil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::ba42f359360cbfffaaeedf0831682704
https://hdl.handle.net/11424/288202
https://hdl.handle.net/11424/288202
Autor:
Ramazan GÜREL
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 28, Pp 101-119 (2014)
Bu makale, Bandura’nın 5-11 yaş aralığındaki çocukların ahlaki yargılarının şekillenmesinde model alma ve sosyal pekiştireçlerin etkisini test etmek üzere gerçekleştirdiği araştırmasının ulaştığı sonuçları değerlendirm
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bce643a5dd3e4780bf0f2050a16b306e
Autor:
KAYA, Zeynep, ALGUR, Hüseyin
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 43 199-241
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Çeşitli gelişim süreçlerinden geçen birey, çevresiyle etkileşim kurarak hayatta kalmayı öğrenir. Fizyolojik gelişimin yanı sıra dilsel, psiko-sosyal, duygusal ve ahlaki gelişim üzerinde de içinde yaşanılan çevrenin etkisi büyükt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::61d53b485ae281e6b0ecdbf7e4e928be
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue/70360/1100726
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue/70360/1100726
Autor:
Gıyasettin Demirhan, Yeşim Bulca
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 2 577-589
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin eğitsel çevrim içi sosyal öğrenme ortamı Edmodo’nun fiziksel uygunluk kavramlarını öğrenmede erişiye ve kalıcılığa etkisini araştırmaktır. Araştırma, Ankara ilinin Çankaya ilçes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a022358c1931b068bbb65861ad8812d
https://doi.org/10.17943/etku.721876
https://doi.org/10.17943/etku.721876