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Publikováno v:
Gestão & Produção, Vol 22, Iss 2, Pp 356-369 (2015)
Este artigo teve como objetivo compreender como gestores aprenderam a exercer a rotina de gerenciamento do processo produtivo dos pedidos dos clientes. O estudo fundamentou-se teoricamente nas abordagens da perspectiva da aprendizagem pela experiênc
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Publikováno v:
Gestão & Produção, Vol 22, Iss 2, Pp 356-369 (2015)
Gestão & Produção v.22 n.2 2015
Gestão & Produção
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Gestão & Produção, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 356-369, Published: 19 MAY 2015
Gestão & Produção v.22 n.2 2015
Gestão & Produção
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Gestão & Produção, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 356-369, Published: 19 MAY 2015
Este artigo teve como objetivo compreender como gestores aprenderam a exercer a rotina de gerenciamento do processo produtivo dos pedidos dos clientes. O estudo fundamentou-se teoricamente nas abordagens da perspectiva da aprendizagem pela experiênc
Publikováno v:
RAM. Revista de Administração Mackenzie, Vol 13, Iss 2, Pp 171-195 (2012)
RAM. Revista de Administração Mackenzie v.13 n.2 2012
RAM. Revista de Administração Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:MACKENZIE
RAM. Revista de Administração Mackenzie, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 171-195, Published: APR 2012
RAM. Revista de Administração Mackenzie v.13 n.2 2012
RAM. Revista de Administração Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
instacron:MACKENZIE
RAM. Revista de Administração Mackenzie, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 171-195, Published: APR 2012
O presente trabalho procura discutir as justaposições entre a estratégia como prática e o processo de estratégia, objetivando associar as duas formas de abordagens do fazer estratégico. O trabalho se justifica pelo fato de que a estratégia com