Výsledky vyhledávání - "Sophie JEHEL"

Akademický článek

Le travail émotionnel des adolescents face au web affectif. L’exemple de la réception d’images violentes, sexuelles et haineuses

Autor: Sophie Jehel, Serge Proulx

Publikováno v: Communiquer, Vol 28, Pp 121-139 (2020)

In this article, we propose to explain how the emotional functioning of web platforms affects teenagers’ relationship to web content through the emotions they can trigger and their individual readiness to receive them. We explore the gap between, o

Externí odkaz: https://doaj.org/article/06c07f83444a4830b1c40aa0cfe3b89f

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Que peut-on attendre d’une régulation du sexisme dans la publicité en France ?

Autor: Laurence Corroy, Sophie Jehel

Publikováno v: Communication, Vol 37, Iss 2 (2020)

Since the 1920s or earlier, advertisers have used sexuality, in varying degrees, to drive purchases. A society’s gender relations are thus represented in business communications through sexualized and sexist stereotypes. The author provides an upda

Externí odkaz: https://doaj.org/article/20be5ca03b1f4668a8708ff8400357f0

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Pour une approche de l’éducation critiqueaux médias par le décryptage des logiques politiques, économiques, idéologiques et éditoriales du numérique

Autor: Sophie JEHEL, Alexandra SAEMMER

Publikováno v: Tic & Société, Vol 11, Iss 1, Pp 47-83 (2017)

In this article, we present an interpretive grid based on three ways to approach the complex issues raised by digital media: political economy, sociology of uses and reception, and social semiotics. We show how combining these approaches, rarely empl

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3a9ea4496e974f0c83fc7c181e97541c

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Contenus médiatiques à risque et construction identitaire des préadolescents

Autor: Sophie Jehel

Publikováno v: Sociétés et Jeunesses en Difficulté (2011)

Some pre-teens early proclaim their taste for media contents (TV and videogames especially) that they consider as violent. In the schools ZEP (Priority Education Zone), this tendency becomes the main one in the first year of junior high school (6th g

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7c30684ed4b6485a80bddb94318b14c9

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání