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pro vyhledávání: '"Sophia Donat"'
Autor:
Nadine Schroeder, Sophia Donat
Publikováno v:
Research in Learning Technology, Vol 31, Pp 1-14 (2023)
Open educational resource (OER) as free teaching and learning materials can contribute to the collaborative design and development of teaching. To support higher education teachers in their work with teaching in general and OER in particular and to e
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https://doaj.org/article/5ae0badaff6149788acc6ba56154cfea
Autor:
Nadine Schröder, Sophia Donat
Publikováno v:
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 2022, Iss Occasional Papers (2022)
Open Educational Resources (OER) ermöglichen, digitale Lehr- und Lernmaterialien frei verfügbar und ohne Einschränkungen nutzbar zu machen. Daher haben OER grosses Potenzial, Lehre kollaborativ zu gestalten und zu entwickeln. Um die Nutzung von OE
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https://doaj.org/article/f6e995086e8a48deb08c80d8857ec02d