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Autor:
Yoshida, Rie, Sonoda, Yuko, Maeda, Yoko, Ito, Tomomi, Fujiya, Miku, Murabayashi, Hiroshi, Suda, Ayaka, Asano, Ayako, Yamakawa, Kyoko
Publikováno v:
日本赤十字北海道看護大学紀要. 18:15-21
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本報告では、2017年に開講した2年次「看護の統合と実践Ⅰ」における客観的臨床能力試験(Objective Structured Clinical Examination: 以下OSCE)の取り組みを総括し、その方法と今後の課題
本報告では、2017年に開講した2年次「看護の統合と実践Ⅰ」における客観的臨床能力試験(Objective Structured Clinical Examination: 以下OSCE)の取り組みを総括し、その方法と今後の課題
Autor:
Sonoda, Yuko, Yoshida, Rie, Maeda, Yoko, Ito, Tomomi, Murabayashi, Hiroshi, Ito, Kentaro, Suda, Ayaka, Yamakawa, Kyoko
Publikováno v:
日本赤十字北海道看護大学紀要. 17:9-17
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本研究は、本学で実施しているOSCEについて平成28年度に新たに導入したフィードバック方法の形成的評価の効果について質問紙調査を用いて前年度との比較検討を行った。平成27
本研究は、本学で実施しているOSCEについて平成28年度に新たに導入したフィードバック方法の形成的評価の効果について質問紙調査を用いて前年度との比較検討を行った。平成27
Autor:
Nguyen, Anh Q., Ehmann, Sarah, Feinberg, Jaqueline, Tew, William P., Carthew, Karen, Sonoda, Yuko, Chi, Dennis S.
Publikováno v:
In Gynecologic Oncology Reports June 2022 41
Autor:
Yoshida, Rie, Sonoda, Yuko, Ito, Kentaro, Murabayashi, Hiroshi, Yamamoto, Miki, Oyama, Toshiko, Yamakawa, Kyoko
Publikováno v:
日本赤十字北海道看護大学紀要. 16:21-29
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本学において実施している客観的臨床能力試験(Objective Structured Clinical Examination:以下OSCE)における4年次生の看護実践能力の把握と、客観的評価に関する課題を明確にすること
本学において実施している客観的臨床能力試験(Objective Structured Clinical Examination:以下OSCE)における4年次生の看護実践能力の把握と、客観的評価に関する課題を明確にすること
Akademický článek
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Publikováno v:
ChemInform; Jul2010, Vol. 41 Issue 26, p-1, 1p