Zobrazeno 1 - 10
of 60
pro vyhledávání: '"Sonja Kump"'
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 27, Iss 1 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9fc0d23f7dc4491b81a2af7f1506dd9c
Autor:
Borut Mikulec, Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 24, Iss 4 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe4d63c52470459fa9c6fa1670c2329f
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 23, Iss 4 (2017)
Monografija, ki predstavlja globalne perspektive javnih politik izobraževanja odraslih, je izšla v zbirki Palgrave Studies in Global Citizenship Education and Democracy. Obsega 254 strani in vključuje 17 poglavij, ki jih je napisalo 19 avtorjev in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11fa8a2691574fe39327a1b39db0b703
Autor:
Sabina Jelenc Krašovec, Željka Bosanac, Sara Dalila Hočevar, Neža Vrhovec, Nuša Zankolič, Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 23, Iss 3 (2017)
The paper deals with public spaces as open, everyday arenas where people share experiences beyond their immediate circle of friends, family and age group. Public space is understood as a forum for social and personal change (Harvey, 2011; Lefebvre, 2
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/833869ac18514d9dac4416d771c319a7
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 23, Iss 1 (2017)
V začetku februarja je vlada sprejela Letni program izobraževanja odraslih v Republiki Sloveniji za leto 2017 (LPIO), ki je instrument, prek katerega vlada uresničuje Resolucijo o nacionalnem programu izobraževanja odraslih v Republiki Sloveniji
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f825b5ff99714d82956edec289bb361e
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 22, Iss 2 (2016)
Od decembra 2015 imamo v knjižnici Oddelka za pedagogiko in andragogiko Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani doktorsko delo s področja andragogike, nastalo v okviru interdisciplinarnega doktorskega študijskega programa Humanistika in družbos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd4f0a31b3c14270bf02276ebb33cf2f
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 21, Iss 2 (2015)
Z doktorsko disertacijo Simone Šinko je andragoška stroka dobila poglobljeno razpravo za premislek o vrednotenju politike izobraževanja odraslih in hkrati pomemben prispevek k razvoju stroke. Disertacija »Teoretski in metodološki problemi evalva
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ed2d6ce274549ca9200eb418b245a3a
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 21, Iss 2 (2015)
Prispevek izhaja iz nekaterih teoretskih razmislekov o starosti in staranju, ki se pojavljajo v razpravah o izobraževanju starejših. Temu sledi predstavitev mednarodnih dokumentov, v katerih je izobraževanje povezano z aktivnim življenjem starej
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb6992e9633743319dfb7f9e56f58cb4
Autor:
Sonja Kump
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 21, Iss 1 (2015)
Univerza v primežu neoliberalne politike
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bdff88bb24d842c2adfc5b1522858924
Autor:
Sonja Kump, Sabina Jelenc Krašovec
Publikováno v:
AS: Andragoška Spoznanja, Vol 19, Iss 2 (2013)
V prispevku prikazujemo, kako smo uporabili model partnerskega sodelovanja pri proučevanju izobraževalnih potreb in razvoju novih izobraževalnih programov v regionalnem okolju. Model smo razvili na Andragoškem centru Slovenije (ACS) v okviru razv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/294b900f28ef4366923eb1c88946e9c0