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pro vyhledávání: '"Sonia Maria Marchiorato Carneiro"'
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 42, Iss 3 (2017)
O artigo objetiva socializar a pesquisa sobre o livro didático de Geografia dos anos finais do ensino fundamental (ciclos III e IV) em relação à linguagem cartográfica. O estudo, qualitativo, avaliou a relação dos textos discursivos e atividad
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https://doaj.org/article/b9ad99e8e2774e8392fdffd299e28c22
Publikováno v:
Revista Brasileira de Cartografia, Vol 66, Iss 4 (2014)
Este trabalho tem por finalidade explicitar articulações entre a Alfabetização Cartográfica e a Educação Geográfica, em vista da formação da consciência espacial cidadã. Nesse sentido, tanto o gráfico como o mapa foram trabalhados como f
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https://doaj.org/article/f48fa390b9334bd19be87db83bb31c81
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 41, Iss 2, Pp 399-410 (2016)
O trabalho tem por objetivo socializar os resultados da pesquisa que analisou as contribuições do Projeto “Cidadão Ambiental Mirim”, no desenvolvimento da Educação Ambiental (EA), nos anos iniciais do ensino fundamental, no município de Col
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https://doaj.org/article/aceffff0f0bd4c5bb8088a727aee83cf
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Educar em Revista, Iss 27, Pp 17-35 (2006)
As relações sociedade-natureza são contextualizadas a partir das analogias orgânica e mecânica ao foco de uma epistemologia ambiental, frente à crise civilizatória no mundo ocidental; nessa linha, o paradigma da complexidade fundamenta a super
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https://doaj.org/article/a4a8d57a305e47a1a5c90ddd52ea68a3
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Educar em Revista, Iss 19, Pp 39-51 (2002)
O texto tem por objetivo delinear uma introdução ao desenvolvimento da dimensão ambiental da educação geográfica no ensino básico, em sentido de fundamentação e orientação prática. Para tanto, são relacionadas a Educação Ambiental e a
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https://doaj.org/article/f542c3701329485ab62eab7ca513d2ca
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Revista de Educação Pública, Vol 23, Iss 54 (2014)
O artigo discute relações pedagógicas da Educação Ambiental (EA) com a Educação Física (EF) e objetiva socializar uma pesquisa com educadores do Ensino Fundamental de uma escola pública, nessa perspectiva. Realizou-se um estudo de caso quant
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https://doaj.org/article/5be6ea50b523468caf8b73f0fa6beffc
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Educar em Revista, Iss 12, Pp 13-17 (1996)
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https://doaj.org/article/463d849d3b9e479096cf06c0ca13a274
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Educação (Santa Maria. Online), Vol 37, Iss 3 (2012)
http://dx.doi.org/10.5902/198464444171 O presente estudo é de cunho teórico, focando a relação de movimentos sociais multiculturais e a educação. Tem por objetivo analisar dados pertinentes, inter-relacionados, sobre tensões e conflitos de g
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https://doaj.org/article/1e4fdfdba1a74c78b182ea85de630bca
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Revista de Educação Pública, Vol 21, Iss 45 (2012)
O presente estudo traz contribuições para o desenvolvimento da pedagogia crítica na Educação Ambiental, tendo como base o pensamento de Paulo Freire. Muito já se pesquisou sobre o pensamento pedagógico freiriano, mas há uma carência de estud
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https://doaj.org/article/99b9da9b40e644f482410bce619354e6
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 10, Pp 99-109 (1994)
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https://doaj.org/article/4adea97d27594f6e804ad66ebb941cf2