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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 4 (2022)
O artigo problematiza a utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelos gestores escolares e reflete sobre a perspectiva de qualidade de gestores escolares de duas escolas municipais de Floriano - Piauí. Realiza a produ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/80666cec667b44ba8e4c86fba0e5a982
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. :2706-2722
O artigo problematiza a utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelos gestores escolares e reflete sobre a perspectiva de qualidade de gestores escolares de duas escolas municipais de Floriano - Piauí. Realiza a produ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d311a67199d139da015a8d413fd25bf
https://doi.org/10.21723/riaee.v17i4.16972
https://doi.org/10.21723/riaee.v17i4.16972