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Autor:
Solvay Mayerly Mora Rondón
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 18, Iss Especial (2023)
La presente investigación desarrolló una propuesta didáctica basada en el aprendizaje significativo desde la mirada humanista de Novak, para enseñar los conceptos del sonido y la luz a través de un proyecto personalizado para un grupo de niños
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6da2af33fe914271bb5d2bc05aebe822
