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Condiciones para promover el desarrollo de la competencia de argumentación en el aula de matemáticas
Autor:
Solar, Horacio Solar, Deulofeu, Jordi
Publikováno v:
Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 30, Issue: 56, Pages: 1092-1112, Published: DEC 2016
Resumen El foco de este estudio es la gestión de la competencia de argumentación en el aula de matemática. El grupo de investigación Competencias Matemáticas (COMMAT) ha venido realizando investigaciones sobre la formación de profesores para el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::f2329d6586adbea2da7c401b730d1f21
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2016000301092&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2016000301092&lng=en&tlng=en
