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pro vyhledávání: '"Software de simulación"'
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Autor:
Jorge Alejandro Manriquez Fica, Patricio Eugenio Navarro Donoso, Cristian Alejandro Vargas Riquelme, Hector Javier Alonso Olivera Villarroel
Publikováno v:
Brazilian Journal of Animal and Environmental Research. 5:4227-4233
Se diseñó y evaluó un circuito de flotación mediante simulación en el software HSC versión 6.12, modelado en el módulo “Sim Flowsheet Simulation”, empleando etapas rougher, scavenger y cleaner, sin remolienda y una mineralogía de alimenta
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
El presente proyecto se centró en la caracterización de software de simulación de circuitos electrónicos, donde se determinó la idoneidad de los mismos en el contexto educativo, para así lograr una clasificación de los softwares s
El presente proyecto se centró en la caracterización de software de simulación de circuitos electrónicos, donde se determinó la idoneidad de los mismos en el contexto educativo, para así lograr una clasificación de los softwares s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e3549068cc5c916df78000712181ebf1
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7884
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7884
Publikováno v:
Repositorio UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
Objetivos: Evaluar el impacto clínico del software de simulación numérica Sim & Size en el tratamiento de pacientes con aneurismas cerebrales saculares no rotos con stents Flow-divering Pipeline. Materiales y métodos: Se realizó un estudio anal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f1ee27ab89f46e65c34213734b5c9d81
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 2 (2007)
Es difícil aceptar la posibilidad de estudiar conceptos de mecánica cuántica en la escuela secundaria, debido a su formalismo matemático por un lado, y a su imposibilidad de realizar experiencias cruciales que contextualicen ese saber, por el otr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f5f0d8ff3d642dd80d08c5c9a43b773
Para el diseño una planta de tratamientos de aguas residuales para la parroquia Crucita, en el cantón Portoviejo, se realizó mediante análisis físicos, químicos y microbiológicos del afluente de las aguas urbanas. Posterior a ello se estableci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1737::87f414fc8230ed26c5e0a3a2790c0bba
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22938
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22938
Autor:
Cruz Vega, Gustavo Benito
Publikováno v:
Repositorio Académico USMP
Universidad San Martín de Porres-USMP
USMP-Institucional
Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
Universidad San Martín de Porres-USMP
USMP-Institucional
Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
El objetivo propuesto para el presente estudio consistió en establecer la medida en que el software de simulación “Algodoo” mejora el aprendizaje por competencias del curso de Física II en los alumnos de Ingeniería Industrial de la Universida
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::aa332b1b5296b51d46bb8a9975aef535
Autor:
Arias Camarena, Juan Alberto
Publikováno v:
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio Institucional – UNE
UNE-Institucional
instacron:UNE
Repositorio Institucional – UNE
UNE-Institucional
instacron:UNE
El presente trabajo de investigación busca determinar el efecto de la relación del software de simulación electrónica como recurso didáctico en los logros de aprendizajes significativos de los estudiantes del nivel secundario del Colegio Experim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2204869922c53851ebc50c69c63f2623
http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/3426
http://repositorio.une.edu.pe/handle/UNE/3426
Publikováno v:
Repositorio Académico - UPCUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
En la actualidad, los entornos virtuales son una tecnología en constante evolución. Dicha evolución se relacionada en diferentes áreas de estudio, explayándose desde el área medica hasta el área de la arquitectura, siendo esta última, conform
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/659050