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Autor:
Manuel Cuevas-Aranda, Diego G. Fernández-Valdivia, María Luisa Parra-Ruiz, Sofía Navarro-Nieto
Publikováno v:
Modelling in Science Education and Learning, Vol 7, Iss 0, Pp 93-102 (2014)
Los laboratorios virtuales pueden ser usados, en la Universidad, como complemento de las metodologías tradicionales de trabajo. Esta comunicación describe los resultados de un Proyecto de Innovación Docente universitario que permitió virtualizar,
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https://doaj.org/article/e5ec76dbbd4f4428873e0756ba37920b
Autor:
Sofía Navarro-Nieto, Manuel Cuevas-Aranda, Diego G. Fernández-Valdivia, María Luisa Parra-Ruiz
Publikováno v:
Modelling in Science Education and Learning, Vol 7, Iss 0, Pp 93-102 (2014)
[EN] Virtual labs can be adopted as a complement of the university traditional teaching methodologies. This paper describes the results of a teaching pilot project which enabled the use of a commercial processsimulator (Hysys) in the implementation o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aacfc2a38419734262bc4abd3ef353f1
https://hdl.handle.net/10251/74551
https://hdl.handle.net/10251/74551
