Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Sodiq A Kuntoro"'
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 3, Iss 2, Pp 213-224 (2016)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengembangan model perpustakaan madrasah dalam penerapan literasi informasi untuk mempersiapkan belajar sepanjang hayat dan mengetahui bagaimana kemampuan belajar sepanjang hayat bagi para pemustaka. M
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cfe40ad3e564fbba603c6f1e6adf3a8
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 3, Iss 2, Pp 184-197 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengkaji dan menganalisis adaptasi yang dilakukan Pesantren Tremas terhadap tuntutan perubahan kehidupan, mulai dari pergeseran nilai-nilai, politik, ekonomi, bahkan sosial budaya di era globalisasi, dan (2) mengka
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/720393871dda42ca8711775b582b2e48
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 3, Iss 1, Pp 69-80 (2015)
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memaknai pengembangan pendidikan humanis dalam proses pembelajaran dan proses pengembangan kultur sekolah yang dilakukan oleh warga Sekolah Dasar Tumbuh 1 Yogyakarta untuk mewujudkan pendidikan yang be
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86223a8a7c1844359cc5ae746efd3eed
Autor:
C. Christopel, Sodiq A. Kuntoro
Publikováno v:
Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, Vol 3, Iss 1, Pp 14-26 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: meningkatkan pemahaman nilai demokrasi melalui metode inquiri pada pembelajaran PKn di kelas XA SMA Negeri 1 Gamping Sleman.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK. Subjek penelitian adalah 34 siswa SMA
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbf274065b57495e90f74fd7a90d06e9
Publikováno v:
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 5, No 2 (2021); 2037-2049
Jurnal Obsesi, Vol 5, Iss 2, Pp 2037-2049 (2021)
Jurnal Obsesi, Vol 5, Iss 2, Pp 2037-2049 (2021)
Pembelajaran student center menekankan partisipasi aktif mahasiswa selama proses interaksi, tetapi Pandemic Covid-19 merubah prosesnya menjadi daring. Perubahan bentuk interaksi dan penyesuaian tujuan pembelajaran harus mengutamakan penerapan karakte
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 4, Iss 2, Pp 115-129 (2017)
Penelitian ini bertujuan untuk memahami orientasi pemikiran, implementasi dan dampak kemitraan pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi kasus di SMA Negeri 1, SMK Negeri 2, MAN dan lembaga sosial di kota Salatiga dengan pendekatan interpretif. D
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 4, Iss 1, Pp 1-14 (2016)
Penelitian ini bertujuan mengungkapkan pengembangan kompetensi dan pendidikan berkelanjutan pustakawan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menurut persepsi pustakawan, pimpinan, dan pengguna perpustakaan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deng
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 3, Iss 2, Pp 184-197 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengkaji dan menganalisis adaptasi yang dilakukan Pesantren Tremas terhadap tuntutan perubahan kehidupan, mulai dari pergeseran nilai-nilai, politik, ekonomi, bahkan sosial budaya di era globalisasi, dan (2) mengka
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 3, Iss 2, Pp 213-224 (2016)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengembangan model perpustakaan madrasah dalam penerapan literasi informasi untuk mempersiapkan belajar sepanjang hayat dan mengetahui bagaimana kemampuan belajar sepanjang hayat bagi para pemustaka. M
Publikováno v:
Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi, Vol 3, Iss 1, Pp 19-30 (2015)
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengkaji konsep pendidikan humanis religius di Madrasah, 2) mengkaji strategi pengembangan pendidikan humanis religius dalam proses belajar mengajar di kelas, 3) mengkaji konsep pengembangan sikap humanis religius s