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pro vyhledávání: '"Sociologie de l'école"'
Autor:
Dubet, François
Publikováno v:
Revue Europeenne des Sciences Sociales
Revue Europeenne des Sciences Sociales, Librairie Droz Geneve, 2019, L'Europe des inégalités, 57 (2), pp.111-136. ⟨10.4000/ress.5736⟩
Jornal de Políticas Educacionais
Jornal de Políticas Educacionais, Universidade Federal do Paraná, 2019, 13 (46), pp.1-28
Revue Europeenne des Sciences Sociales, Librairie Droz Geneve, 2019, L'Europe des inégalités, 57 (2), pp.111-136. ⟨10.4000/ress.5736⟩
Jornal de Políticas Educacionais
Jornal de Políticas Educacionais, Universidade Federal do Paraná, 2019, 13 (46), pp.1-28
International audience; Since the creation of the French Republican school at the end of the nineteenth century, the mode of production of educational inequalities has changed profoundly. While educational inequalities were at first a direct conseque
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::080920f3a61a1187d7ddb6547947d066
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02465055
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02465055
Autor:
François Dubet
Publikováno v:
Jornal de Políticas Educacionais
Jornal de Políticas Educacionais, Universidade Federal do Paraná, 2019, 13 (46), pp.1-28
Jornal de Políticas Educacionais, Universidade Federal do Paraná, 2019, 13 (46), pp.1-28
Since the creation of the French Republican school at the end of the nineteenth century, the mode of production of educational inequalities has changed profoundly. While educational inequalities were at first a direct consequence of social inequaliti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2ee28c6ab9716d393271eea95c783d5d
https://shs.hal.science/halshs-02526159
https://shs.hal.science/halshs-02526159
Autor:
Dubet, François
Publikováno v:
Les sociologies françaises : héritages et perspectives,1960-2010
Cathrine Paradeise; Dominique Lorrain; Didier Demazière (dir.). Les sociologies françaises : héritages et perspectives,1960-2010, Presses universitaires de Rennes, pp.175-186, 2015, 978-2-7535-4292-1
Cathrine Paradeise; Dominique Lorrain; Didier Demazière (dir.). Les sociologies françaises : héritages et perspectives,1960-2010, Presses universitaires de Rennes, pp.175-186, 2015, 978-2-7535-4292-1
Actes du colloque « Transmissions. Une communauté en héritage. La sociologie et les sociologues français de 1970 à nos jours », Paris, 5-7 juin 2013.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c5b82c6f0c071675c9d65ceb362b62fd
http://hdl.handle.net/20.500.12278/101691
http://hdl.handle.net/20.500.12278/101691
Autor:
Gimello-Mesplomb, Frédéric
Publikováno v:
Journée d'étude "Agir en spectateur de cinéma"
Journée d'étude "Agir en spectateur de cinéma", DRAC PACA; ministère de l’Education nationale (Inspection Générale enseignements artistiques); académie d’Aix-Marseille; Aix-Marseille Université (SATIS); CRDP d’Aix-Marseille; Pôle image PACA; Institut de l’Image; Cinéma Le Renoir, Apr 2014, Aix-en-Provence, France
Journée d'étude "Agir en spectateur de cinéma", DRAC PACA; ministère de l’Education nationale (Inspection Générale enseignements artistiques); académie d’Aix-Marseille; Aix-Marseille Université (SATIS); CRDP d’Aix-Marseille; Pôle image PACA; Institut de l’Image; Cinéma Le Renoir, Apr 2014, Aix-en-Provence, France
[extrait du compte rendu de la manifestation] :[...] Frédéric Gimello-Mesplomb se place du point de vue des inspecteurs pour qui les pratiques des enseignants sont difficiles à connaître parce que les inspections sont rares, voire inexistantes en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d49c960d1c8b9b66a0473e2b4a27546f
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01876827
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01876827
Autor:
Gimello-Mesplomb, Frédéric
L'obtention d'une certification complémentaire permet à des enseignants titulaires ou stagiaires des établissements publics et privés de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ du concours pour lequel ils ont intégr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::d49c960d1c8b9b66a0473e2b4a27546f
https://shs.hal.science/halshs-01876827
https://shs.hal.science/halshs-01876827
Autor:
Pierre Merle
Publikováno v:
Socio-logos, Vol 8 (2013)
Les statistiques scolaires du ministère de l'Education nationale relatives au recrutement social des différentes filières de l'enseignement secondaire sont fondées sur la déclaration des professions des parents recueillies dans des fiches admini
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ddd30cf02f26b480fd959033dfa8016e
http://socio-logos.revues.org/2719
http://socio-logos.revues.org/2719
Autor:
Gomes, Cândido Alberto, Lira, Adriana, Caldas, Delcimara Batista, Lima, Diogo Acioli, Lopes, Rosilene Beatriz
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Sociologia, Problemas e Práticas n.71 2013
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
Sociologia, Problemas e Práticas, Issue: 71, Pages: 39-59, Published: JAN 2013
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Sociologia, Problemas e Práticas n.71 2013
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
Sociologia, Problemas e Práticas, Issue: 71, Pages: 39-59, Published: JAN 2013
O trabalho sumaria os principais resultados de um decênio de pesquisas sobre violências nas escolas no Brasil. As principais constatações são: (1) falta nitidez e coerência das normas sobre a conduta nos grupos docente e discente, sugerindo sit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::58e274920fbbf89d3366e159344ec5de
https://hdl.handle.net/10071/5391
https://hdl.handle.net/10071/5391
Autor:
Merle, Pierre
Publikováno v:
Socio-logos : Revue publiée par l'Association Française de Sociologie
Socio-logos : Revue publiée par l'Association Française de Sociologie, Association Française de Sociologie, 2013, http://socio-logos.revues.org/2719
Socio-logos : Revue publiée par l'Association Française de Sociologie, Association Française de Sociologie, 2013, http://socio-logos.revues.org/2719
Les statistiques scolaires du ministère de l'Education nationale relatives au recrutement social des différentes filières de l'enseignement secondaire sont fondées sur la déclaration des professions des parents recueillies dans des fiches admini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eab106b02b49a04e9340e0a68ef92f9a
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01150474
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01150474
Autor:
Felouzis, Georges
Publikováno v:
European Journal of Sociology, Vol. 53, No 3 (2012) pp. 403-406
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::ee43e11f62610778281eeadf8b5fa1c3
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:25526
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:25526