Reflexões teórico-práticas sobre o ensino de variação linguística em língua portuguesa

Autor: Gilberto Antonio Peres, Simone Azevedo Floripi

Publikováno v: Domínios de Lingu@gem, Vol 16, Iss 2, Pp 656-690 (2022)

Este artigo traz uma reflexão sobre o fenômeno da variação e normas linguísticas empregadas na sociedade a partir de embasamento teórico da pedagogia da variação linguística e norteada pelas orientações de documentos oficiais brasileiros a

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Quíchua e espanhol nas salas de aula na Argentina

Autor: Romina Leonor Toranzos

Publikováno v: Cadernos de Linguística, Vol 2, Iss 2 (2021)

Na Argentina, diferentes disciplinas têm-se preocupado com aspectos referentes aos estudos das práticas educativas de alunos bolivianos e pesquisado, dentre outras questões, a respeito do silêncio evidenciado nesse contexto. Além das condutas re

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Reflexões teórico-práticas sobre o ensino de variação linguística em língua portuguesa

Autor: Peres, Gilberto Antonio, Floripi, Simone Azevedo

Publikováno v: Domínios de Lingu@gem; Vol. 16 No. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 656-690
Domínios de Lingu@gem; Vol. 16 Núm. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 656-690
Domínios de Lingu@gem; v. 16 n. 2 (2022): Estudos sobre a relação entre gramática e língua: diversidade, unidade e métodos; 656-690
Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

This article reflects on the phenomenon of linguistic variation and pattern employed in society from the theoretical foundation of the pedagogy of linguistic variation and guided by the guidelines of current Brazilian official documents, such as the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::11c4f9f745b4b8ca7651f170e310efee
https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/60877

Relações de concordância verbal envolvendo as variantes nós e a gente no português brasileiro: uma proposta didática

Autor: Lima, Fábio Ronne de Santana

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB
Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
instacron:UFPB

This research aims to present a didactic proposal based on the variable behavior of verbal agreement relations involving the first person plural (CV of 1PP), nós and a gente, in the production of written texts by 8th and 9th grade students. Elementa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::584af3770e8cec6db69ef6bc9e7d251a
https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/24760

Letrando cientificamente alunos da educação básica por meio da pesquisa sociolinguística em sala de aula

Autor: Ana Lúcia Alves de Oliveira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

Pesquisa sem auxílio de agências de fomento Esta pesquisa visa à elaboração de uma proposta didática para alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental, com o objetivo de contribuir para melhoria do ensino dos conteúdos gramaticais numa perspec

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0c96ccf1bf93852c10745922b9cf2704
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33528