Socialização de gênero na educação infantil: continuidades e rupturas vivenciadas pelas crianças na família, na igreja e na escola

Autor: Sandro Vinicius Sales Santos

Publikováno v: Educação (Santa Maria. Online), Vol 42, Iss 3 (2017)

O artigo analisa a socialização de gênero vivenciada por crianças de cinco anos no interior de uma instituição de Educação Infantil. A partir de um referencial teórico-metodológico que articula os estudos de gênero e os estudos da infânci

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Interseções entre socialização de gênero e violência contra a mulher por parceiro íntimo

Autor: Dinair Ferreira Machado, Elen Rose Lodeiro Castanheira, Margareth Aparecida Santini de Almeida

Publikováno v: Ciência & Saúde Coletiva v.26 suppl.3 2021
Ciência & Saúde Coletiva
Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)
instacron:ABRASCO
Ciência & Saúde Coletiva, Vol 26, Iss suppl 3, Pp 5003-5012 (2021)
Ciência & Saúde Coletiva, Volume: 26 Supplement 3, Pages: 5003-5012, Published: 12 NOV 2021

Resumo O objetivo deste artigo é identificar interseções entre socialização de gênero e violência contra a mulher por parceiro íntimo. Trata-se de pesquisa quali tativa nos moldes da história de vida tópica. Participaram do estudo 16 mulher

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http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232021001705003

'Isso já vem de sempre': a socialização de gênero no cotidiano da educação infantil e as vivências religiosas das professoras como parte de seu habitus

Autor: Adriane Knoblauch, Leniara Pellegrinello Camargo

Publikováno v: Revista Educação e Linguagens. 9:351-378

Este artigo trata da socialização de gênero de crianças pequenas em um Centro Municipal de Educação Infantil, da cidade de Curitiba, a partir das relações entre docência e religião. Os dados da pesquisa foram coletados a partir de question�

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https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.17.351-378

Memória social, educação e socialização de gênero: marcos a partir de um grupo de mulheres rurais

Autor: Pâmela Pítágoras Freitas Lima Ferrarini, Lívia Diana Rocha Magalhães

Publikováno v: Revista Histedbr On-line, Vol 14, Iss 57 (2014)

È objetivo deste trabalho analisar a memória social, sob uma perspectiva de gênero, de dez mães trabalhadoras rurais, com idade entre 20 e 74 anos, de um município baiano. A técnica utilizada para coleta de dados foi a de grupos focais, que con

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