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pro vyhledávání: '"Social theory of literacy"'
Autor:
Lissa Mara Saraiva Fontenele
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
A implantaÃÃo dos Centros de Atendimento Educacional Especializado (AEEs) pelo governo ocasionou mudanÃas nas identidades profissionais da equipe multiprofissional, e reconfiguro
A implantaÃÃo dos Centros de Atendimento Educacional Especializado (AEEs) pelo governo ocasionou mudanÃas nas identidades profissionais da equipe multiprofissional, e reconfiguro
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
FONTENELE, Lissa Mara Saraiva. O novo contexto da educação especial: uma pesquisa etnográfico-discursiva sobre identidades profissionais e maternas. 2014. 252f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Verná
Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8246
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
FONTENELE, Lissa Mara Saraiva. O novo contexto da educação especial: uma pesquisa etnográfico-discursiva sobre identidades profissionais e maternas. 2014. 252f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Verná
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::aba53a2cbf9515c77907d5f5091d6e70
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8246
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8246
Autor:
Craig, Jeffrey, Guzmán, Lynette
Publikováno v:
Numeracy: Advancing Education in Quantitative Literacy; 2018, Vol. 11 Issue 2, p1-24, 25p
Autor:
Yu-Chieh Wu
Publikováno v:
Current Issues in Comparative Education; Winter2024, Vol. 26 Issue 1, p56-75, 20p
Publikováno v:
Science Education; Nov2023, Vol. 107 Issue 6, p1593-1627, 35p, 2 Color Photographs, 4 Black and White Photographs, 5 Charts, 1 Graph
Autor:
Bhatt, Ibrar1 i.bhatt@qub.ac.uk, MacKenzie, Alison1
Publikováno v:
Teaching in Higher Education. Apr2019, Vol. 24 Issue 3, p302-317. 16p. 2 Color Photographs.
Autor:
Darolia, Laura H., Kessler, Meghan A.
Publikováno v:
Action in Teacher Education (Routledge); Summer2022, Vol. 44 Issue 2, p87-103, 17p
Autor:
ERGUIG, REDDARD1
Publikováno v:
Studies in the Education of Adults. Spring2012, Vol. 44 Issue 1, p52-69. 18p.