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pro vyhledávání: '"Social educational measure"'
Autor:
Paulo Artur Malvasi
Publikováno v:
Saúde e Sociedade, Vol 20, Iss 1, Pp 156-170 (2011)
O conceito de sofrimento social caracteriza-se pela compreensão das situações de aflição e dor como experiências sociais e não como problemas individuais. Este trabalho analisa a natureza social e política do sofrimento de um adolescente em c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd8eb57c12d44bc9a79d8d0e82176a3e
Autor:
Costa, Cândida da
Publikováno v:
Textos & Contextos (Porto Alegre), Vol 14, Iss 1, Pp 62-73 (2015)
O presente artigo trata dos objetivos das medidas socioeducativas e sua dupla dimensão (punitiva e pedagógica) e de como a sociedade tem encarado e/ou valorizado a dimensão punitiva em detrimento da dimensão pedagógica. Argumenta-se a necessidad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8dbb08474c244d14b4e4eb1fec941809
Publikováno v:
Contextos Clínicos. 2011, Vol. 4 Issue 1, p42-52. 11p. 1 Chart.
Autor:
Rocha, Thais Toledo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAISPontifícia Universidade Católica de GoiásPUC_GO.
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This study originated from the research entitled
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http://localhost:8080/tede/handle/tede/2063
Akademický článek
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Autor:
Malvasi, Paulo Artur
Publikováno v:
Saúde e Sociedade; jan-mar2011, Vol. 20 Issue 1, p156-170, 15p
Autor:
Cândida da Costa
Publikováno v:
Textos & Contextos (Porto Alegre); Vol. 14 No. 1 (2015); 62-73
Textos & Contextos (Porto Alegre); v. 14 n. 1 (2015); 62-73
Textos & contextos (Porto Alegre)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC RS)
instacron:PUC_RS
Textos & Contextos (Porto Alegre), Vol 14, Iss 1, Pp 62-73 (2015)
Educação, Vol 14, Iss 1, Pp 62-73 (2015)
Textos & Contextos (Porto Alegre); v. 14 n. 1 (2015); 62-73
Textos & contextos (Porto Alegre)
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC RS)
instacron:PUC_RS
Textos & Contextos (Porto Alegre), Vol 14, Iss 1, Pp 62-73 (2015)
Educação, Vol 14, Iss 1, Pp 62-73 (2015)
RESUMO – O presente artigo trata dos objetivos das medidas socioeducativas e sua dupla dimensao (punitiva e pedagogica) e de como a sociedade tem encarado e/ou valorizado a dimensao punitiva em detrimento da dimensao pedagogica. Argumenta-se a nece
Publikováno v:
Repositório Institucional do STJ
Superior Tribunal de Justiça (STJ)
instacron:STJ
Superior Tribunal de Justiça (STJ)
instacron:STJ
Submitted by Mariana Ferreira Varjão null (vmfvarja@stj.jus.br) on 2013-05-23T18:51:55Z No. of bitstreams: 1 instituto_prescricional_acao_sousa.pdf: 100784 bytes, checksum: 886295351af869cb33cadeef9e004eb5 (MD5) Approved for entry into archive by Jo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4ee85d1fab7ed49c0e2018b84f3e23a7
http://bdjur.stj.jus.br/dspace/handle/2011/60003
http://bdjur.stj.jus.br/dspace/handle/2011/60003
Publikováno v:
Oñati Socio-Legal Series, Vol 10, Iss 2, Pp 332-362 (2019)
This study refers to getting to know the conditions in which the girls experience the social-educational measure of encarceration in order to expose the opressions suffered by them, in the context of an institution as Fundação CASA (Adolescent Soci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/20571aeae8354c3491d07f9d8aa4d4a1
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
O presente estudo está centralizado na tentativa de responder à seguinte questão de pesquisa: quais possibilidades escolares o Colégio Estadual Vida Nova – Goiânia-GO apresenta para contribuir com a mudança de vida dos adolescentes em cumprim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::813078dfd23d3c5fae1bbff47e9b0071
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10904
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10904