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pro vyhledávání: '"Social communicative perspective"'
Autor:
Conxita Márquez Bargalló, Àngels Prat
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2005: Vol.: 23 Núm.: 3; p. 431-440
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2005: Vol.: 23 Núm.: 3; p. 431-440
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2005: Vol.: 23 Núm.: 3; p. 431-440
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2005: Vol.: 23 Núm.: 3; p. 431-440
El punto de partida del artículo es la enseñanza-aprendizaje de las ciencias a partir de un modelo comunicativo. Se incide especialmente en la comprensión lectora, como una habilidad cognitiva que forma parte de un conjunto más amplio: hablar, es