Aprendizagem colaborativa com o uso de wikis: um estudo de caso em diferentes ambientes formais (sala de aula, laboratório e outdoor) numa turma de biologia e geologia do ensino secundário

Autor: Soares, Rui Manuel Vieira

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Doutoramento em Multimédia em Educação Este estudo teve como finalidade a análise da dinâmica colaborativa estabelecida e dos documentos elaborados coletivamente pelos alunos numa Wiki, articulados com as estratégias desenvolvidas em diferentes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::58accad55b75b6e39060b2a7e4a212fa
http://hdl.handle.net/10773/22613

Do ecossistema à Wiki: estudo comparativo da colaboração de duas turmas do Ensino Secundário no PBworks

Autor: Soares, Rui Manuel Vieira, Pombo, Lúcia Maria Teixeira, Moreira, António Augusto de Freitas Gonçalves

Publikováno v: Internet Latent Corpus Journal; Vol 4 No 2 (2014); 116-129
Internet Latent Corpus Journal; Vol. 4 Núm. 2 (2014); 116-129
Internet Latent Corpus Journal; Vol. 4 No 2 (2014); 116-129
Internet Latent Corpus Journal; vol. 4 n.º 2 (2014); 116-129
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

There is a whole universe of collaborative tools made available by the Web 2.0 and Wikis are one of the most promising in education. In this work we present the results obtained in a study done on the PBworks® platform, used by two secondary school

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3c0e1460d3bb2e62489ec277ee3fd06