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Dissertation/ Thesis
O lúdico em Química : jogos e atividades aplicados ao ensino de Química
Autor: Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
Made available in DSpace on 2016-06-02T20:34:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4088.pdf: 1968051 bytes, checksum: 64cd4eaf1265a87f6a56f58b8678b65e (MD5) Previous issue date: 2004-04-01
Universidade Federal de Sao Carlos
In this work games and
Externí odkaz: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/6215
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A INTERSECÇÃO DO JOGO PEDAGÓGICO COM JEAN PIAGET
Autor: Moraes, Fernando Aparecido de, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; v. 13 n. 2 (2021); 118-153
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; Vol. 13 No. 2 (2021); 118-153
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; Vol. 13 Núm. 2 (2021); 118-153
Schème : Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP
Considerando a importância de Piaget para a pedagogia brasileira e a inserção cada vez maior dos jogos pedagógicos nos processos de ensino e aprendizagem como uma metodologia ativa, este artigo busca apresentar a ideia de se pensar o jogo pedagó
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ed2b27b33512b340c0fd90a03fe172a
https://doi.org/10.36311/1984-1655.2021.v13n2.p118-153
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WHAT ABOUT THE PART OF THE STORY THAT IS NOT TOLD? FEMINIST REFLECTIONS ON THE HISTORY OF SCIENCE
Autor: Lima, Ana Luíza, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 10 Núm. 3 (2022): Setembro a dezembro de 2022 ; e22071
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 3 (2022): Setembro a dezembro de 2022 ; e22071
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 3 (2022): Setembro a dezembro de 2022 ; e22071
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
Understanding the importance of gender discussions and women’s in science, this article proposes, from a feminist perspective, to presente the history of some scientists, especially the first women accepted in western universities. The present stud
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dd4e36ca02541b683441c74c4a86bf17
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14266
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ROBÓTICA EDUCACIONAL, ENSINO DE QUÍMICA E APRENDIZAGEM COOPERATIVA: UMA PROPOSTA PARA O CURSO DE ENSINO SUPERIOR EM ENGENHARIA CIVIL
Autor: Pinheiro, Ricardo Silvério Gomes, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Química Nova v.45 n.8 2022
Química Nova
Sociedade Brasileira de Química (SBQ)
instacron:SBQ
Química Nova, Volume: 45, Issue: 8, Pages: 1020-1030, Published: 28 OCT 2022
Students, generally, are afraid of studying chemistry because they understand that it is a very complex area of knowledge and that it doesn’t has use in daily lives and in intended profession, which is a problem we identified in a Civil Engineering
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::648286640c9836a44abb27a42e1a2cd2
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422022000801020
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UNA PROPUESTA PARA LA ELABORACIÓN DE JUEGO PEDAGÓGICO A PARTIR DE LA CONCEPCIÓN DE ESQUEMAS CONCEPTUALES
Autor: Moraes, Fernando Aparecido de, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Educação em Revista ; v. 37 n. 1 (2021): .
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
This theoretical study aimed to present a proposal to build a pedagogical game from the conception of conceptual schemes. This proposal was developed in the doctoral thesis of one of the authors of the article, who worked with the construction of kno
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8095f9bf490a686bc602dde331b1d9e6
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/25000
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O JOGO DE REALIDADE ALTERNADA CURTO (SHORT ARG) COMO ESTRATÉGIA DE DISCUSSÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS EM NÍVEL SUPERIOR
Autor: Deus, Thiago Cardoso de, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Química Nova, Volume: 43, Issue: 3, Pages: 362-370, Published: 01 JUN 2020
This paper presents the application of a Short ARG built to be applied in a single class, instead of a longer interval, as it is common in strategies such as ARG. ARGs are games based on role-playing experiences that involve role playing using a part
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::d25758c6544d185b4316b640d03fb2bf
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422020000300362&lng=en&tlng=en
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O uso de experimentos em Química com abordagem CTS na compreensão da problemática ambiental
Autor: Nunes, Luclécia Dias, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa, Mesquita, Nyuara Araújo da Silva
Publikováno v: Indagatio Didactica; Vol 11 No 2 (2019); 737-750
Indagatio Didactica; Vol. 11 Núm. 2 (2019); 737-750
Indagatio Didactica; Vol. 11 No 2 (2019); 737-750
Indagatio Didactica; vol. 11 n.º 2 (2019); 737-750
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::468b353498f90fda72616eb2d7121fb2
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/6679
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DETERMINAÇÃO DE Al3+, Fe3+ E Cu2+ PRESENTES EM SOMBRAS DE MAQUIAGEM POR ESPECTROFOTOMETRIA UV-Vis: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTO CONTEXTUAL EM NÍVEL SUPERIOR DE ENSINO
Autor: Almeida, Alex Magalhães, Martins, Ivani Pose, Amaral, Paula Maira Pinheiro, Borges, Viviane Araújo, Pinto, Leonardo Augusto Silva, Ionashiro, Elias Yuki, Mesquita, Nyuara Araújo da Silva, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Química Nova, Volume: 42, Issue: 3, Pages: 355-360, Published: 02 MAY 2019
Metallic oxides are used in cosmetic shadows formulations in order to highlight the area around the eyes, with different colors. Due to the close proximity to the eye mucosa, these products are a potential source of metal intoxication in human body.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::d1369007adddc3be83295f61edcf6ae2
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422019000300355&lng=en&tlng=en
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Análise de comunidades de Química da Rede Social Orkut: comunicação, conceito e linguagem no Ensino de Química
Autor: Vaz, Wesley Fernandes, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Publikováno v: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 14, Iss 1, Pp 101-123 (2014)
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 14 n. 1 (2014): Janeiro-Abril; 101-123
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 14, n. 1 (2014): Janeiro-Abril; 101-123
As tecnologias de informação e comunicação têm modificado as formas da sociedade se comunicar, relacionar e aprender. Entre as diversas possibilidades que as tecnologias oferecem, escolhemos investigar a internet, especificamente as comunidades
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7108e1dcb03903693c8857f0a9068a48
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4284
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Abordagem contextual nos capítulos de estequiometria e de soluções dos livros didáticos de Química aprovados pelo PNLD (Programa Nacional do Livro Didático - Brasil) /2012
Autor: Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa, Batista Leite, Maycon
Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
A contextualização tem sido proposta no currículo escolar com o propósito de promover mudanças de comportamentos, atitudes e valores. Nessa abordagem, entende-se que o ensino de química deve se desenvolver de forma ampla, envolvendo também asp
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88ebab93daf4faea89d426abf49cc48e
https://ddd.uab.cat/record/175634
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