Zobrazeno 1 - 10
of 58
pro vyhledávání: '"Smilgienė, Jurgita"'
Autor:
Smilgienė, Jurgita, Jonaitienė, Dalė
Publikováno v:
Jaunųjų mokslininkų darbai / Journal of Young Scientists. (1 (49)):16-26
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1023099
Autor:
Jankutė, Kristina, Smilgienė, Jurgita
Publikováno v:
Jaunųjų mokslininkų darbai / Journal of Young Scientists. (2 (49)):6-13
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1022629
Publikováno v:
Pedagogika / Pedagogy Studies. 128(4):114-127
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=671707
Publikováno v:
Jaunųjų mokslininkų darbai / Journal of Young Scientists. (2 (46)):6-11
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1024146
Autor:
Smilgienė, Jurgita
Publikováno v:
Jaunųjų mokslininkų darbai / Journal of Young Scientists. (1(8)):67-75
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=194772
Autor:
Smilgienė, Jurgita, Šerikova, Anželika
Publikováno v:
Socialiniai tyrimai / Social Research. (6):84-89
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=31502
Autor:
Smilgienė, Jurgita
Publikováno v:
Jaunųjų mokslininkų darbai / Journal of Young Scientists. (1(5)):164-170
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=5547
Publikováno v:
Proceedings of CBU in Social Sciences; 2020, p206-212, 7p
Publikováno v:
Pedagogika 2017, 128, p. 114-127.
Straipsnyje analizuojama ikimokyklinio ugdymo pedagogų patirtinio mokymosi organizacijoje žinių reikšmingumo problema, pagrindžiama mokymosi organizacijoje esmė, įsitraukimo svarba. Konceptualizuojant šiuos konstruktus parenkamos tyrimo priem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::f697e2dc04753e522e550faf4a883cd3
https://www.lituanistika.lt/content/70109
https://www.lituanistika.lt/content/70109
Publikováno v:
Mokytojų ugdymas [Teacher Education]. 2015, Nr. 25, p. 58-69.
Šiandieninei visuomenei reikia pedagogo, atsižvelgiančio į nuolatinę kaitą ir gebančio valdyti vaikų ugdymo(si) procesą, todėl svarbu, jog kiekvienas pedagogas skirtų ypatingą dėmesį mokymuisi, nes tai sąlygoja nuolatinį tobulėjimą.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::7cec531096497e7d16a82e7bcf912572
https://www.lituanistika.lt/content/59609
https://www.lituanistika.lt/content/59609