Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Smid, G.A.C."'
Publikováno v:
In International Journal of Nursing Studies November 2016 63:179-188
Gebouwen als kader van organiseren en ondernemen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::fc2bf0cdd0f3a057d80f2f57e3d562fc
https://research.hanze.nl/nl/activities/52a0a93a-9b40-40d5-8515-bafd81c693ec
https://research.hanze.nl/nl/activities/52a0a93a-9b40-40d5-8515-bafd81c693ec
Publikováno v:
M en O : tijdschrift voor organisatiekunde en sociaal beleid, 71(3/4), 3-9. Vakmedianet
M & O, 71(3/4), 3-9. Vakmedianet
M & O, 71(3/4), 3-9. Vakmedianet
Ruimte vraagt steeds meer de aandacht bij het managen in en besturen van organisaties. Een gebouw kan een belangrijke toegevoegde waarde hebben, maar ook een afbreukrisico vormen. Het kan een visitekaartje zijn, maar ook een blok aan het been. Een go
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3e7ebafbb0d447e79845d82b492f3bb2
https://research.ou.nl/en/publications/6cdae34e-938c-470f-82a2-331942f87b02
https://research.ou.nl/en/publications/6cdae34e-938c-470f-82a2-331942f87b02
Publikováno v:
M en O : tijdschrift voor organisatiekunde en sociaal beleid, 71(3/4), 160-174. Vakmedianet
M & O, 71(3/4), 160-175. Vakmedianet
M & O, 71(3/4), 160-175. Vakmedianet
Dit reflectieve artikel kijkt terug op de rijke schakering aan perspectieven, benaderingen, aggregatieniveaus en casussen die in dit themanummer aan de orde komen. Het legt de nadruk op het verder ontwikkelen van het perspectief van meervoudige waard
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1893041cef1d1d485e5ba35d70afa22a
https://research.ou.nl/en/publications/45936176-f6ca-4d64-88dc-ad54e03bc475
https://research.ou.nl/en/publications/45936176-f6ca-4d64-88dc-ad54e03bc475
In dit rapport wordt ingegaan op de taak en positie van de arbeids- en organisatie-deskundige (A&O-deskundige) binnen de arbodienst. Het betreft een verkenning en afbakening van de positie van de A&O-deskundige, waarbij de vraag centraal staat wat de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::52fae10aee56ad6ff40acf15892ee1e3
http://resolver.tudelft.nl/uuid:ae1e6d7c-1fb7-46b6-bd65-bbcd0c521d42
http://resolver.tudelft.nl/uuid:ae1e6d7c-1fb7-46b6-bd65-bbcd0c521d42
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Coppoolse, R., Sub Orthopedagogiek CL
Stagnation in educational innovations is an important cause for the lack of results. The stagnation is the result of two core problems in educational innovation: (1) A basic linear reasoning that does not meet the difficulty to predict course of educ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::8de37da3b10bb5e4d7e73a536c3538f7
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/363031
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/363031
Autor:
Knol, J.T.
Aanleiding - In het debat over beleid rond en besturing van ziekenhuizen is het effect van de interne organisatiedynamiek op de prestaties van ziekenhuizen en de rol van bestuurders onderbelicht. Onderzoeksvraag - "Welk handelingsrepertoire van bestu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::f2358c3c0a5ae296a66f1c95c7a0d6a5
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/leren-vooruitspelen-besturen-dynamiek-en-prestaties-in-een-ziekenhuisorganisatie(0c8f3e99-7c18-4656-8b04-b5d338e40047).html
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/leren-vooruitspelen-besturen-dynamiek-en-prestaties-in-een-ziekenhuisorganisatie(0c8f3e99-7c18-4656-8b04-b5d338e40047).html