Zobrazeno 1 - 9 of 9 pro vyhledávání: '"Slayton, Julie"'
1
Akademický článek
Defining Democracy in the Neoliberal Age: Charter School Reform and Educational Consumption
Autor: Wells, Amy Stuart, Slayton, Julie, Scott, Janelle
Publikováno v: American Educational Research Journal, 2002 Jul 01. 39(2), 337-361.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/3202525
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
RETHINKING LEADERSHIP IN K-12: ENSURING THAT THOSE IN POSITIONS OF LEADERSHIP ARE ALSO POSITIONED TO LEAD.
Autor: Slayton, Julie
Publikováno v: Advances in Educational Administration; 2017, Vol. 26, p57-72, 16p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Fostering and Achieving Organizational Change.
Autor: KELLAR, FRANCES, SLAYTON, JULIE
Publikováno v: Journal of School Leadership; Jul2016, Vol. 26 Issue 4, p690-715, 26p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Kniha
Globalization and Educational Change.
Autor: Hargreaves, Andy, Wells, Amy Stuart, Carnochan, Sibyll, Slayton, Julie, Allen, Ricky Lee, Vasudeva, Ash
Publikováno v: Extending Educational Change; 2005, p42-68, 27p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
CHARTER SCHOOLS: POTENTIAL TO FULFILL THE GOALS OF PUBLIC EDUCATION IN AN EQUITABLE MANNER AND BETTER SERVE PURPOSES OF SOCIAL JUSTICE.
Autor: Normore, Anthony H., Slayton, Julie
Publikováno v: Advances in Educational Administration; 2013, Vol. 18, p29-42, 14p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
The Use of Qualitative Methods in Large-Scale Evaluation: Improving the Quality of the Evaluation and the Meaningfulness of the Findings.
Autor: Slayton, Julie1, Llosa, Lorena2
Publikováno v: Teachers College Record. Dec2005, Vol. 107 Issue 12, p2543-2565. 23p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Periodical
Underlying Policy Assumptions of Charter School Reform: The Multiple Meanings of a Movement
Autor: Wells, Amy Stuart, Grutzik, Cynthia, Carnochan, Sibyll, Slayton, Julie, Vasudeva, Ash
Publikováno v: Teachers College Record; December 1999, Vol. 100 Issue: 3 p513-535, 23p
Zobrazit plný text záznamu
9
Periodical
Underlying Policy Assumptions of Charter School Reform: The Multiple Meanings of a Movement
Autor: Wells, Amy Stuart, Grutzik, Cynthia, Carnochan, Sibyll, Slayton, Julie, Vasudeva, Ash
Publikováno v: Teachers College Record; December 1998, Vol. 100 Issue: 3 p513-535, 23p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje