Absence affects all, but not equally

Autor: Skaaning Knage, Frederikke, Højgaard Frydenlund, Jonas

Publikováno v: Skaaning Knage, F & Højgaard Frydenlund, J 2022, ' Absence affects all, but not equally ' .

Absence from school is a phenomenon that is present among children from all social classes, ethnicities, and genders. While previous research has pointed out that there are disparities in how much absence certain groups have (Gee, 2018), and that soc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::cd1117bc834310751a28d3aa3de230a4
https://pure.au.dk/portal/da/publications/absence-affects-all-but-not-equally(467fd6a4-5d10-43ef-ae2e-65df9c93d856).html

Lyden der forsvandt:Unges oplevelser og overvejelser i en tid med corona

Autor: Hansen, Helle Rabøl, Skaaning Knage, Frederikke, Rasmussen, Penille, Søndergaard, Dorte Marie

Publikováno v: Hansen, H R, Skaaning Knage, F, Rasmussen, P & Søndergaard, D M 2021, ' Lyden der forsvandt : Unges oplevelser og overvejelser i en tid med corona ', Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, bind 58, nr. 1, s. 72-82 . < https://www.skolepsykologi.dk/58--%c3%a5rgang-2021 >

Unges vilkår under Danmarks corona-nedlukning i foråret 2020.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::b909052c7f1e9e13866e3114caea3784
https://pure.au.dk/portal/da/publications/lyden-der-forsvandt(42caf35a-2591-420e-93ba-648a2fe2c76f).html

Når det gør ondt at gå i skole

Autor: Skaaning Knage, Frederikke

Publikováno v: Skaaning Knage, F 2019, ' Når det gør ondt at gå i skole ', Asterisk, bind September 2019, s. 34-35 .

Der findes ingen simple årsagsforklaringer på børns langvarige skolefravær. I dag forsøger vi at løse fraværsproblemer med økonomiske sanktioner rettet mod familien. Men når vi på den måde straffer familien, forstærker vi i værste fald p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1b4623ed221d442de82c1e4c0fdc9b50
https://pure.au.dk/portal/da/publications/naar-det-goer-ondt-at-gaa-i-skole(10c439c4-80cb-423f-ad83-9666a7e0fe3c).html

Tænk i tilhørsforhold for børn med skolevægring

Autor: Skaaning Knage, Frederikke

Publikováno v: Skaaning Knage, F 2019, ' Tænk i tilhørsforhold for børn med skolevægring ', Ledelse i Morgen-Tidsskrift for pædagogisk ledelse, bind 22, nr. 4 .

Vi har brug for mere viden om, hvordan man kan tilgå problematikken med skolevægring på de enkelte skoler og for de enkelte børn. Ligeledes mangler vi viden om, hvordan man som skoleleder forholder sig til skolens ansvar i sager medskolevægring.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::0ca7dd6126bc748d58ba6ca4836ce0d0
https://pure.au.dk/portal/da/publications/taenk-i-tilhoersforhold-for-boern-med-skolevaegring(1d036094-8de7-4480-91c7-d236f6a70dce).html