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pro vyhledávání: '"Sistematização de experiências"'
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Pp 390-404 (2023)
Esta entrevista oportuniza conhecer a trajetória de Elza Maria Fonseca Falkembach pelos caminhos da Educação Popular e, mais detidamente, da Sistematização de Experiências, de modo a apresentar os desafios inerentes, os princípios fundamentais
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https://doaj.org/article/5eef581872cd427493ea72b67da168f5
Publikováno v:
Emancipação, Vol 24 (2024)
Este estudo teve por objetivo identificar os espaços em que se desenvolveram historicamente algumas das principais experiências que influenciaram a Educação Popular (EP) no estado da Paraíba, no período de 1960 a 2010. A matriz teórica e anal
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https://doaj.org/article/496fadd06e4a4e218a5d415123c11502
Autor:
Maria Caroline Lima de Souza
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 21, Iss 2, Pp 56-77 (2022)
O presente artigo tem a intenção de abordar as contribuições da metodologia participativa Sistematização de Experiências para a Educação de Jovens e Adultos de forma que escolas, profissionais, pesquisadores e gestores envolvidos com essa mo
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https://doaj.org/article/a571d3ced0d0403d9c70795f0bed30f3
Publikováno v:
Olhar de Professor, Vol 23 (2020)
El presente artículo aborda el estudio de prácticas pedagógicas alternativas a la presencialidad que se han desarrollado en el escenario de excepcionalidad por la pandemia COVID-19 en Uruguay. Un país que tiene características particulares en cu
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https://doaj.org/article/f6aa69bda38a4d8a86dbe5ee794918c1
O objetivo principal desta dissertação é contribuir para a prática da(o) jurista e militante em ocupações urbanas brasileiras com chaves interpretativas teórico-metodológicas, a partir de análises emergentes da assessoria jurídica popular c
Publikováno v:
Revista de Educação Popular; v. 21 n. 2 (2022): Revista de Educação Popular (ISSN 1982-7660) ; 56-77
Revista de educação popular
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Revista de educação popular
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This article intends to address the contributions of the participatory methodology of the Systematization of Experiences for Youth and Adult Education, so that schools, professionals, researchers and managers who are involved with this teaching modal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::32d422952eaa5072c14d539b6de5adc3
https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/62799
https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/62799
Autor:
Bellissimo, Daniel Yacoub
As incubadoras universitárias têm se constituído nas principais universidades brasileiras desde o fim da década de 1990. Elas trabalham dentro da linha de economia solidária, no desenvolvimento de cooperativas populares ou empreendimentos econô
Resumo: O tema trata da última etapa da Educação Básica, assciando as políticas educacionais e experiências realizadas a partir da formação continuada de professores. Tomando por base a vertente da pedagogia crítica, de Paulo Freire, o objet
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::729b7b0a9814a77419cff07eba9117dd
Publikováno v:
Olhar de Professor, Vol 23 (2020)
Olhar de Professor; Bd. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6
Olhar de Professor; Vol. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6
Olhar de Professor; v. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Olhar de Professor; Bd. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6
Olhar de Professor; Vol. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6
Olhar de Professor; v. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
This article addresses the study of alternative pedagogical practices to face-to-face that have been developed in the scenario of exceptionality due to the COVID-19 pandemic in Uruguay. A country that has particular characteristics in terms of techno
Resumo: Este artigo é resultado da sistematização de experiências vividas em uma oficina com jovens no município de Novo Hamburgo, estado do Rio Grande do Sul. Tem como universo de pesquisa o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::59cb848bed51ee5c6a3af7144fb95e5d