Investigação em sistemas de informação organizacionais em Portugal: caracterização do período de 2004 a 2007Research in organizational information systems in Portugal: characterization of the period 2004 to 2007

Autor: Vitor Basto-Fernandes, António Pereira, João Varajão, Ricardo Grilo

Publikováno v: Encontros Bibli, Iss Especial 2/2010, Pp 41-55 (2010)

As tecnologias e sistemas de informação são um elemento central do desenvolvimento da Sociedade da Informação, encontrando-se actualmente múltiplas e variadas aplicações nas mais variadas áreas. Dada a sua importância, verifica-se uma grand

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4e3580aa3eb640209f6696597b81c723

Investigação em sistemas de informação organizacionais em Portugal: caracterização do período de 2004 a 2007

Autor: António Pereira, Ricardo Grilo, João Varajão, Vitor Basto-Fernandes

Publikováno v: Encontros Bibli, Iss 2. sem. (2010)
Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação; Edição Especial "Investigação em Sistemas de Informação" Segundo Semestre 2010; 41-55
Encontros Bibli: revista electrónica de bibliotecología y ciencias de la información.; Edição Especial "Investigação em Sistemas de Informação" Segundo Semestre 2010; 41-55
Encontros Bibli
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

As tecnologias e sistemas de informacao sao um elemento central do desenvolvimento da Sociedade da Informacao, encontrando-se actualmente multiplas e variadas aplicacoes nas mais variadas areas. Dada a sua importância, verifica-se uma grande diversi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fbfe4454c225e1418fe8f27c0829548e
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2010v15nesp2p41

Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning, 11th International Conference

Autor: Fernando De la Prieta, Rosella Gennari, Marco Temperini, Tania Di Mascio, Pierpaolo Vittorini, Zuzana Kubincova, Elvira Popescu, Davide Rua Carneiro, Loreto Lancia, Agnese Addone

State-of-the-art and novel methodologies and technologies allow researchers, designers, and domain experts to pursue technology-enhanced learning (TEL) solutions targeting not only cognitive processes but also motivational, personality, or emotional